1、 - 1 -地球与经纬度一、目标导引（1 分钟）学习目标 1. 了解地球的形状、大小、地轴、两极，经线、纬线的定义及特点，经度、纬度的划分方法，各种半球的划分，高中低纬的划分，赤道，本初子午线，南北回归线，南北极圈等重要经纬线的数值，经纬网及意义2.掌握利用经纬线判定半球、辨别方向的方法，能画出从不同视角观察地球仪呈现的图像。3.尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究地理问题的兴趣。二、阅读检测（9 分钟）1、地球的形状和大小形状：地球并不是一个正圆球，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。大小：平均半径6371 千米，赤道周长4 万千米2、地球上基本的点和线北极点是指地球自转轴穿过地
2、心与地球表面相交,并指向北极星附近的交点。南极点是除北极点外地轴与地球的另一交点。地轴是连接地心和南极、北极的假想直线。赤道：过地心与地轴垂直的平面和地球相交的大圆。3、经线和纬线，经度和纬度三、探究展示（18 分钟）观察地球仪及课件图片，完成下列表格经线 纬线定义形状长度相互关系特点指示方向- 2 -经度 纬度定义某经线所在平面与本初子午线所在平面夹角（面面夹角）某地点到球心的连线与赤道平面的夹角（线面夹角）划分 从_向东、西各分_度 从_向南、北各分_度数值范围起点线分布规律(判读方法)表示符号 东经（ ） ，西经（ ） 北纬（ ） ，南纬（ ）注意字母在后应用技巧两条相对的经线组成一个经
3、线圈（大圆） 。两者的数值相加等于_。但东西经不同东西半球的划分：_向东至_为东半球，_向东至_为西半球。南北半球的划分：_以_为北半球，_以_为南半球。画图说明高中低纬与温度带的区别：_至_为低纬度，_至_为中纬度，_至_为高纬度。在地球仪上找出南北回归线，南北极圈，并记录其纬度数值及图形特点经 纬 网 ： 在 地球仪上 或 地 图 上 ， 经 线 和 纬 线 相 互 交 织 ， 就 构 成 了 经 纬 网经 纬 网 的 意 义 ： 用 于 在 地 球 上 准 确 的 定 位 。四、点拨提升1、利用经纬线判定方向A 南北方向判断：北半球，纬度数值越大，为北；在南半球，纬度数值越大，为南。B
4、南北半球判断：纬度数值向北逐渐增大的为北半球，向南逐渐增大的为南半球。C 东西方向的判断：两点同为东经，则数值大的一点为东。两点同为西经，则数值大的一点为西。- 3 -两点分处东、西经，若经度数相加小于 180，则东为东，西为西两点分处东、西经，若经度数相加大于 180，则东为西，西为东2.利用经纬度判读实际距离：推算相差一个纬度的经线长是多少？推算相差一个经度的纬线长：五、达标反馈（10 分钟）1.读下图 1-2 填写表格：图 12地点 经纬度位置 东、西半球 南、北半球 高、中、低纬度2.完成以下四幅图的训练要求。160 170 180 170 1600202040406070801525
5、 530600405060130140150甲 乙标出其余经线的度数A 的地理坐标（ ， ）B 的地理坐标（ ， ）A 在 B 的 方向- 4 -（默认上北下南）下图是地球经纬网示意图。读图判断 12 题。1图中各点位于北半球、西半球的是 （ ）A、 B、 C、 D、2图中点位于点的 （ ） A、东北方向 B、西北方向 C、东南方向 D、西南方向下图表示一架飞机从 a 城出发途径 b 岛附近海域后飞往 C 城的航线位置。读图回答 34 题。3该飞机的飞行方向是（ ）A先向西北后向西南 B先向东北后向西南C先向东北后向东南 D先向西北后向东南A 的地理坐标（ ， ）B 的地理坐标（ ， ）A 在 （东、西）半球B 在 （东、西）半球A 的地理坐标（ ， ）B 的地理坐标（ ， ）- 5 -
