1、小组讨论: 下面两个角哪个大些？大多少?,角 的 度 量,执教：谢 琼 琼,人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。,每1份所对的角的大小是1。,要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。,计量角的常用单位是 “度”, 用符号 “ ” 表示。 量角器是把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1。,量角器,1,仔细观察，量角器上有什么?,外刻度,内刻度,刻度线,中心,0刻度线,0刻度线,再次认识量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度线,0,0,0,0,0,
2、0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,用量角器量角的步骤,1,1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心点和角的顶点重合；,点对点,用量角器量角的步骤,1,2、零度刻度线和角的一条边重合；,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,0,线对边,读数要看另一边。,50,1,0,如何判断读内刻度数还是外刻度数 ：,0在内读内,50,0,120 ,0在外读外,120 ,测量角的要领,点对点， 线对边，0在内读内，0在外读外。,看量角器的刻度，读出下面两个角的度数。,测量角的口诀： 量角要从顶点起， 顶点放在中心上。 一条边来
3、对准零， 内圈外圈要分清。 关键看零在哪里， 再看刻度没问题。,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是100 ,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是110 ,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是40 ,度量角的要领,点对点， 线对边，0在内读内，0在外读外。,用量角器量下面的两个角，比较一下它们的大小。（看看你有什么发现？在课本41页上量）,1,45,45,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,用量角器量出下面各个角的度数。(课本41页第3题),1,20,90,120,角的大小要看两条边张开的大小，张开得越大，角越大。,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边张开的大小，张开得越大，角越大。,谢谢指导！,
