1、九寨沟,雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑， 异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情 画意的人间仙境啊！,雪峰、湖泊、森林、瀑布,金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫,自然风光,珍稀动物,1.池底有彩色石块。2.白云、雪峰、森林倒映在湖水中 。,“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染
2、，整个湖泊更是充满了活力。,1联系上下文，根据你的理解填空。这段主要写了九寨沟的（ ）美。作者先写了水的静态美，抓住了（ ）来写，还用（ ）和（ ）这两个词来概括。写水的动态美，抓住了湖面上的（ ）来写，它那无穷无尽的变化，让人（ ）。 2用“ ”画出本段中的中心句。 3本段引用 “九寨归来不看水。”这句话的目的是什么？4、说说你对“水，是九寨沟的灵魂。”这句话的理解。5、五花海能呈现出各种颜色的原因是什么？请你概括回答。 A B C 6、短文选自课文 ，作者是 ，课文抓住九寨沟突出的特点，采用（ ）的方法，运用（ ），形象生动的展现了（ ），歌颂了（ ），也表达了（ ）。,水,五花海,五彩缤
3、纷,斑驳迷离,圆形彩环,目不暇接,这句话的目的是突出九寨沟水的美丽。,运用比喻的修辞生动形象地写出了水对于九寨沟的重要性。,湖底有钙化粉末沉积。,湖水深浅不同。,湖底滋生的藻类和水草不同。,九寨沟,李绍华,具体描写和概括描写相结合,具体的数据,九寨沟的美丽景色,大自然的神奇,作者对九寨沟的喜爱和赞美,句子天地。 1、累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。（缩句）2、湖底有钙化粉末沉积，加上湖水果实显露出来深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同。 在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。（用关联词语连成一句话）3、九寨沟是我国唯一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”的胜地。（修改病句） 4、小蝴蝶落在客人身上。（扩句）5、秋天的三峡真是个迷人的地方。（改为反问句）,果实显露出来。,因为所以,森林里，一只只可爱的小蝴蝶轻轻地落在远方来的客人身上。,难道秋天的三峡不是个迷人的地方吗？,填空。第一板块的三篇课文在写作顺序上很有特点，林海是按照从 到 ，抓住“ ”来写的。三峡之秋是按 顺序，描写 。九寨沟是按从 到 ，从 到 的顺序。 2、 ，望湖楼下水如天。,整体,部分,岭,林,花,时间,秋日三峡一天里的美丽景色,概括描写,具体描写,卷地风来忽吹散,景色,物产,
