1、变色花,苏教版小学六年级科学上册,云南省昭通市彝良县 角奎镇中心小学 赵 富,学习目标：,1、能说出生活中常见的酸性和碱性物质，知道指示剂的作用。2、初步学会自制蔬菜指示剂（紫甘蓝汁），能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。3、能积极参与，乐意与人交流合作，共同实践探究。,魔术？,你有什么发现？,花为什么变色？,想一想：,自主学习：先自读课文，看看有什么发现，再在同伴之间进行讨论。,我的发现：,像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质。,像碱水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质。,红,绿,像盐水一样，不能使紫甘蓝水变色的物质叫做中性物质。,像紫甘蓝水一样，能分辨物质的
2、酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。,我的发现,将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 往塑料袋中加半杯温水 一手握住袋口，另一手反复挤压菜叶，直到水变紫为止 用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中,方法：,合作学习：自制指示剂,1、选择紫甘蓝的薄叶少用梗 2、紫甘蓝撕块要小一点 3、反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破 4、挤压菜叶的时间以汁液变紫为准,注意事项,分组练习：,1、用自制的紫甘蓝水检测生活中的常见物品的酸碱性。（至少完成两样！）2、说一说生活中的酸性物质和碱性物质有哪些？,目标回顾，小结：,1、能说出生活中常见的酸性和碱性物质，知道指示剂的作用。2、初步学会自制蔬菜指示剂（紫甘蓝汁），能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。3、能积极参与，乐意与人交流合作，共同实践探究。,谢谢大家！,
