1、不是英雄，不读三国； 若是英雄，怎么能不懂寂寞。 独自走下长坂坡，月光太温柔， 曹操不罗嗦，一心要拿荆州。 用阴谋、阳谋，明说、暗夺，淡薄。 东汉末年分三国， 烽火连天不休。 儿女情长被乱世左右， 谁来煮酒。 尔虞我诈是三国， 说不清对与错。 纷纷扰扰千百年以后， 一切又从头。,七嘴八舌猜猜看？,历史上谁跑的最快？,说曹操，曹操到,秦 西汉、东汉 三国、两晋、南北朝 隋唐特征： 统一 分裂,中国第一个统一中央集权的封建国家,BC221年,BC202年,25年,220年,实现大一统，开始进入鼎盛时期,整体感知,三国鼎立,时光穿梭机,伴随刚才的歌曲，我们乘坐哆啦A梦的时光穿梭机回到东汉末年，你将会
2、看到什么样的景象？,东汉末年的景象！,1、经“光武中兴”到105年，全国人口达5300万，可东汉末年，只剩下760万,2、路有饥妇人，抛子弃草间。 -王粲七哀诗,3、白骨露于野，千里无鸡鸣。曹操蒿里行,惨!,很惨!,非常惨!,东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，政治腐败黑暗，加之灾荒连年，大量农民衣食无着，最终导致184年黄巾起义的爆发。为镇压农民起义，东汉中央政府允许地方政府和地方士族豪强自行招募军队。黄巾起义之后，各地出现许多割据一方的军阀，他们各自为政，长期混战，东汉政府已经名存实亡。,东汉王朝的崩溃：,东汉末年外戚、宦官(两大毒瘤)交替专权,军阀混战,政治上： （1）“挟天子以令诸侯”
3、处于有利地位。 （2）重视人才。 经济上： 组织农民垦荒,兵士耕田, 实力不断增强。,曹操的势力是怎样壮大的？,袁绍（？202年）东汉末年汝南汝阳人，字本初。占据河北一带，由于战乱较少。人口众多，粮食丰足，其势力在各军阀中是最强大的一个。随着曹操实力的不断壮大，袁绍越发恐慌，急于消灭曹操。,匈 奴,袁绍,刘璋,张鲁,刘表,袁术,孙权,曹操,官渡之战,延津,官渡,十万人,三四万人,曹 操,袁 绍,公元200年,夜袭乌巢，烧毁袁军粮草,以少胜多,许昌,官渡之战,白马津,曹操迎许攸,探究指导： 1、本课有三个学习探究，前后桌同学组 成小组进行合作讨论学习； 2、小组内统一 “讨论学习，夯实基础”，
4、并把答案写在学习卡上； 3、采用抢答方式回答老师提出的问题；,小组讨论，学习探究,一、官渡之战： 1、背景：东汉末年，军阀割据混战，生产遭到严重破坏。占据河南一带的 ，实力不断增强。盘踞在河北一带的 势力很大，想消灭曹操。 2、时间： 年。 3、经过： _率十万大军直逼曹操军所在地_， _采取谋士计策，袭击袁军屯粮处，大败袁绍。 4、影响：奠定了曹操统一_的基础。,曹操,200,袁绍,袁绍,官渡,曹操,探究学习一：,北方,讨论:官渡之战中曹操以少胜多的原因？,政治上,（1）“挟(xi)天子以令诸侯”,（2）善用人才。,经济上,（3）重视农业。,（4）实行屯田。,【合作探究】（集体的力量是无穷的
5、，和你的同伴携手解决下面的问题吧！）,军事上：,（5）战术得当（火烧乌巢）,客观,袁绍轻敌； 人们渴望早日结束战乱，统一符合历史发展趋势。,主观,馬騰,韓遂,袁紹,公孫瓚,曹操統一北方,孙权,刘表,刘璋,曹操,刘备,官渡之战是我国古代一次以少胜多的著名战役,奠定了曹操统一北方的基础 。,美文共赏,从这首诗中，我们可以看出曹操又有怎样的理想？,统一全国,赤壁之战前形势图,看图说话,图中的人物都是谁？这幅图反映了一个什么成语故事？,三顾茅庐,曹 操,孙 权,刘 备,刘备,刘备,刘备,曹操 20多万大 军,孙权,孙刘联军5万军队,公元208年 赤壁之战,赤壁之战前的形势,赤 壁 之 战,孙刘联军以少
6、胜多,官 渡 之 战,公元200年,袁绍和曹操,以少胜多,曹胜袁败。为曹操统一北方奠定了基础。,官渡之战,二、赤壁之战： 1、背景：官渡之战后，曹操基本上统一了_。依附于荆州割据势力的_请来了有才能的_辅佐。割据江东的_统治比较稳固。 2、时间：_年。 3、经过： _率领二十万大军南下。经过_和_等说服，孙权同意联合抗曹，双方组成五万人的孙刘联军，在长江沿岸的_一带和曹军对峙。_指挥联军用火攻的方法，大败曹军。 4、影响：赤壁之战后，_退守黄河流域一带，不敢再轻易南下。_在长江中下游的势力得到巩固。_乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川。赤壁之战奠定了_的基础。,曹操,200,袁绍,
7、袁绍,官渡,曹操,探究学习二：,北方,北方,北方,北方,北方,北方,北方,北方,念奴娇赤壁怀古,大江东去，浪淘尽，,千古风流人物。,故垒西边，人道是，,三国周郎赤壁。,乱石穿空，惊涛拍岸，,卷起千堆雪。,江山如画，,一时多少豪杰。,（宋苏轼）,官渡之战曹操以少胜多，而赤壁之战曹操又以多败于少。你认为影响这两次战役胜负的原因有哪些？,分析讨论,团结就是力量,官渡大战中，曹操以少胜多，事隔八年，为什么在赤壁大战中，兵强马壮的曹操却失败了呢？（从曹军和孙刘联军两方面展开讨论）,赤壁之战,曹操惨败-无力南下,孙权-巩固江南,刘备-巩固与发展,三方都不具备统一全国的条件,统一条件不成熟,为三国鼎立局面的
8、形成 奠定了基础,二、赤壁之战： 1、三国鼎立局面的形成2、三国经济的发展 （1）魏：修建许多_，生产得到恢复和发展。 （2）蜀：丝织业兴旺，_行销三国。 （3）吴：造船业发达，船队曾到达_，加强了内地和_地区的联系。,曹操,探究学习三：,222年， 孙权称王，定都建业。,221年， 刘备称帝， 定都成都。,220年， 曹丕称帝，定都洛阳。,魏,蜀,吴,三国鼎立,曹魏重视农耕,魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来， “家家丰足，仓库盈溢” 。,翻车,三国的治理与开发,屯田,曹魏重视农耕,曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利。,翻车,吴青瓷羊,吴国造船业发达，促
9、进了海上交通的发展。吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。,吴国船只,孙吴开发江南,230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与台湾联系的最早记录。同时也说明了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。,图示小结,东汉末年军阀混战,曹操 （统一北方）,孙权,刘备,联合抗曹,赤壁之战 （ 208年）,魏,吴,蜀,官渡之战 （ 200年）,1、曹操实力不如袁绍，但顺应人民渴望安定统一的愿望，采取一系列正确的措施，顺乎民心。加之他能集思广益，重要人才，军事指挥得当。 2、袁绍虽然兵多粮足，但骄横跋扈，用人多疑，一意孤行且军纪涣散，因此不得人心。,官渡之战曹操以少胜多的原因,1、曹军人数虽多
10、，但具有许多弱点： 2、曹操犯了当年袁绍的错误，自持兵多粮足，骄傲轻敌，不能采纳正确的意见，结果一再中计。 3、当时南北统一的条件还未成熟，曹操面临的对手是势力日益壮大的孙刘联军，双方势均力敌。从官渡之战和赤壁之战的结局可以看出：确定战争胜败的关键因素不在兵力的多寡，而在于人心的向背；能否根据具体的军情进行正确的决策、指挥也很重要。,赤壁之战曹操以多败少的原因,三、魏、蜀、吴三分天下,2、曹魏屯田,3、诸葛亮治蜀,4、东吴开发江南,1、魏、蜀、吴三国的建立,222年，孙权称王，国号吴，定都建业。,221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。,220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。,魏,
11、蜀,吴,220年,221年,222年,曹丕,刘备,孙权,洛阳,成都,建业(南京),政权名称,建国年代,创建者,都城（今名）,魏,蜀,吴,（p）,第三轮,知识运用,比赛方式：各抒己见，自由答题；,杜甫,1、诗中的“老臣”指谁？,2、这位“老臣”辅佐了哪两位皇帝？,3、诗中融入了哪一典故？,“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”,材料解析,孙权派卫温率万人船队到达夷洲（今台湾）有什么意义？,学 史 今 用,发散思维,你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？,识 图 ：,A,B,C,A的建立者是,B的都城在,C的国号是,曹丕,成都,吴,课堂小结,收获篇,官渡之战,赤壁之战,三国鼎立,孙权称吴王
12、定都建业,时 间：公元200年,结 果：曹操以少胜多，大败袁绍，随后基本统一北方,时间：公元208年,交战双方：曹操孙刘联军,曹丕建立魏国 定都洛阳,刘备建立蜀汉 定都成都,结果：孙刘联军以少胜多，决定“天下三分”,交战双方：曹操袁绍,第四轮,达标训练,准备时间：3分钟； 达标训练：1、基础训练：P54页“基础练习”第18题 2、基础训练：P5455页“迁移提升” 第110题 学习方式：自主学习； 比赛方式：抢答,同学们下节课 再 见,准备时间：5分钟； 学习目标：了解历史上著名的战役官渡之战与统一北方的关系、赤壁之战与三国鼎立局面形成的关系，重要时间、人物、事件在书上标记好 学习方式：自主学
13、习； 比赛方式：抢答,探究学习一：,1、200年， 和 在 进行决战，曹操大败袁绍。随后，曹操基本上统一了北方。 2、208年，曹操军队与 在 展开决战，曹军大败，奠定了三国鼎立的基础。 3、220年， 称帝，建立魏，定都 ，221年 称帝，建立蜀，定都 。222年，孙权称王，建立吴，定都建业。至此，三国鼎立局面形成。,自主学习,曹操,官渡,袁绍,孙刘联军,赤壁,曹丕,洛阳,刘备,成都,课堂回味,历史使人智慧,三国经济发展 论 坛,曹魏重视水利,魏国修建了许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。,翻车,蜀国的发展,蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。,孙吴开发江南,台湾自古就是中国领土不可分割
14、的一部分。,吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。,1,2,3,4,你的选择？,收获黄金,形成三国鼎立局面的关 键一战 A、赤壁之战 B、官渡之战 C、巨鹿之战 D、涿鹿之战,A,下列事件发生在三国 时期的是 A、官渡之战B、赤壁之战C、卫温到达夷洲,C,三国时期开始于 A219年 B220年 C221年 D222年,D,（1）材料一中的“老臣”指谁？,（2）材料二中融入了哪一典故？,材料一 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。杜甫材料二 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。,答：诸葛亮,答：三顾茅庐,（3）材料二的诗歌是谁所著？他的“志”是什么？,（4）有材料一和材料二中的人物同时有的战役是那场？,答：曹操、统一天下,答：赤壁之战,有人说曹操是个英雄，有人说他是个奸雄，我们该怎样评价曹操这个历史人物呢？,治世之能臣乱世之奸雄,谢谢各位指导,再见,
