1、中国互联网教育行业趋势报告China Internet Education Trends Report 当下，教育行业在诸多政策、经济、人文因素的影响下正在发生巨变，随着互联网在我国的高度普及，越来越多的国人习惯于使用 互联网进行学习，互联网教育行业最美好的时代即将到来。 为了剖析行业现状，寻找新的行业增长点，百度教育依托自身独家数据资源，携手教育行业合作伙伴共同发布中国互联网教育行 业趋势报告，意在通过独家行业数据与用户数据，深度洞察整个互联网教育行业的发展趋势，同时探索教育行业新兴生态结构， 让互联网教育为更多用户带来发展自身的机会。 百度 与教育和学习相关的 搜索数据 百度文库知识文档数
2、据 百度传课视频课程数据 百度教育生态内 优秀合作教育机构的 垂直内容数据 百度教育调研的 互联网学习用户数据 2013-2017年互联网教育市场规模 信息传输、软件 和信息技术服务业 2015年全行业市场增长率前四的行业 电子商务行业 互联网教育行业 农、林、牧、渔 34.5% 33.3% 32% 30.8% ? 数据来源:百度教育行业研究 ? 数据来源:中国 2015年国民经济和社会 发展统计公报 924 1,220 1,610 2,125 2,805 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 2013年 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 金额(亿
3、元) 互联网教育市场增长率位居全行业 预计到 2017年，互联网教育市场规模将突破 33.5% 31% 31.9% 32% 32% 36.6% 35.7% 21% 2.7% 4% 高等教育、职业教育、语言培训 ，K12 市场有待开发 成年人教育是引领行业发展的 高等教育 职业教育 语言培训 K12教育 其他 ? 数据来源:百度教育行业研究 8% 24% 35% 23% 10% K12领域 ，引得资本市场看好 K12教育、职业教育、语言培训，占据 资本市场蛋糕 高等 教育其它 职业教育 语言培训 K12教育 ? 数据来源:百度教育行业研究 互联网教育产品类型日益丰富而功能分明 视频课程类平台成互
4、联网学习用户 42% 39% 19% ? 图:用户首选的学习平台/产品 3:文字资料类 2:学习工具类 1:视频课程类 视频课程类 学习工具类 文字资料类 ? 数据来源:百度教育行业研究 ，考试考级、IT 互联网、中小学课程内容储备占据前三 课程资料付费用户最多，内容 一片光明 百度教育(文库/传课)付费内容 TOP10百度教育(文库/传课)内容分布比例 4.生活文艺-7.84% 5.语言技能-6.61% 6.营销类-5.12% 7.职场类-4.96% 8.金融类-4.17% 9.通用技能-3.98% 10.其他-3.16% 4.土建资料 5.英语学习 6.理财投资 7.吉他教学 8.UI设计
5、 9.高中数学 10.JAVA开发 ? 数据来源:百度教育大数据 互联网教育能大幅填补我国 可通过互联网教育获取更好的 2016年企业人才需求最大的 TOP5职位类别 百度文库/百度传课使用量最大的 8类学习内容 IT技术类 经济学类 外语 Java 编程 工商管理 建造师考试 美食/乐器乐理 C/C+ 理财 营销类 ? 数据来源:人社部 ? 数据来源:百度教育大数据 工商管理类 机械类土建类 使用互联网进行学习 第一代互联网原住民 是绝对核心用户 中国网民使用互联网进行学习的比重 互联网学习用户的年龄分布 67% 33% 4.48亿中国网民 使用互联网教育产品学习 18-35岁 56% ?
6、数据来源:百度教育大数据 7-17岁 32% 36-55岁 9% 其他 3% 不使用互联网 教育产品学习 语言培训、职业技能培训用户热度爆棚， 成互联网学习第一大人群 用户对互联网教育各领域的关注热度 互联网学习用户职业分布情况 ? 数据样本量:79454 人? 数据样本量:109387 人 48% 22% 13% 17% 语言 培训 职业技能培训 K12教育 其它 29% 23%13% 11% 10% 7% 5% 2% 教师 学生企业管理者 企业普通员工 专业技术人员 公务员 自由 职业者 其他 “前途、兴趣两不误”，移动学习成主流 通过互联网学习满足 35.60% 30.74% 20.52
7、% 9.41% 3.32% 0.41% ? 数据样本量:106547 人 ? 数据样本量:115686 人 43.20% 45.60% 11.20% PC端 移动端 其他 满足当前工作需要 兴趣爱好提升 考试考证 升职 亲友影响 其它 互联网学习者的 但对付费学习者而言， 是“买单”的第一要素 互联网学习者可承受的资金支出情况 进行互联网学习消费的影响因素(可多选) 11,758 18,980 4,428 8,798 6,474 10,345 105 0 5000 10000 15000 20000 内容的覆盖面 内容的质量 界面设计美观程度 性价比 口碑和品牌 访问的灵活便捷性 其他 ? 数
8、据样本量:85935 人 ? 数据样本量:43862 人 54% 37% 6% 3% 用户 习惯 免费 100元以内 100元-300 元 500及以上 夜晚是互联网学习的最多时段，碎片化学习渐成“习惯” 互联网学习多发生在 互联网学习时的进行时段 互联网学习时的主要发生场所 2,628 13,865 19,539 1,965 168 0 5000 10000 15000 20000 25000 公交、地铁上 办公室、教室 等办公场所 家里或宿舍 咖啡厅等休闲场所 其它 5.11% 1.76% 25.19% 5.75% 21.55% 5.41% 27.25% 7.98% 凌晨(1:00-5:0
9、0) 清晨(5:00-7:00) 上午(7:00-11:00) 中午(11:00-13:00) 下午(13:00-17:00) 傍晚(17:00-19:00) 晚上(19:00-23:00) 午夜(23:00-1:00) ? 数据样本量:80422 人 ? 数据样本量:38165 人 互联网学习者位于三四线城市及农村地区 ? 数据来源:百度教育大数据 ? 数据样本量:93549 人 31% 33% 38% 35% 32% 05 10 15 20 25 30 35 40 北上广深 省会城市 非省会城市 县级市或县城 乡镇或农村 不同地域“每天使用”互联网学习的比重 15.79% 24.78% 2
10、4.37% 21.94% 13.12% 互联网学习用户地域分布 北上广深 省会城市 非省会城市 县级市或县城 乡镇或农村 “不是不想学，条件不给力啊” 用户数前五皆为 ，后五位皆为 11.89% 广东 江苏 7.86% 浙江 6.97% 河南 6.45% 山东 5.45% 西藏 0.09% 青海 0.24% 宁夏 0.39% 海南 0.58% 新疆 0.82% ? 数据来源:百度教育大数据 互联网教育为教育资源匮乏地区输出了 中西部地区教育资源需求度高，机构在产出内容时 黑龙江 吉林 辽宁 山东 安徽 江 苏 浙江 福建 江西 湖南 广东 广西 贵州 云南 四川 重 庆 湖北 河南 西藏 陕
11、西 新疆 青海 肃 甘 宁夏 山 西 河北 北京 海南 上海 天津 香港 澳门 上传教育资源的 多为经济发达地区用户(东部) 大量下载教育资源的 用户多在经济欠发达地区(西部) ? 数据来源:百度教育大数据 ? 互联网与教育的深度融合才刚刚开始 中国互联网发展的 20余年历程中，与众多传统产业交互融合、改变创新，带动许多传统行业的发 展路径和方式发生了改变。“互联网+教育”的组合就是其中的代表。从最初的教育线上化，到 现在线上线下深度融合，其实互联网与教育的深度融合才“刚刚开始”。 ? 互联网教育行业的市场潜力还未真正释放 近四年来，我国互联网教育市场行业潜力逐渐释放，以每年不低于 30%的增
12、长率在稳步攀升，整 体行业规模增速位居全行业第三，但以 K12为代表的细分行业等仍处于“开发期”，整体行业增 速及潜力远未到达顶峰。 行业展望 互联网教育行业趋势一:从构建“知识图谱”到创造“机会图谱” 未来，互联网教育将从“输出知识”转变为“输出机会”，所有人能通过互联网学习获取更多更 平等的成长机会，从而满足社会发展对人才的需求。教育机构也将通过精准的用户匹配，把自身 优质学习内容呈现在目标用户面前，教育行业线下与线上深度融合的趋势更加明显。互联网教育 将成为给用户、企业输出机会，对接双方需求，更好的实现未来发展的“钥匙”。 趋势洞察 互联网教育行业趋势二:形成以效率提升为目标的教育生态
13、依托互联网的大数据、云计算、人工智能等先进技术提升教育效率，通过高效率的平台连接人 与教育服务，形成“效率为先”的教育生态。互联网教育平台将实现技术化打造更高质量的教 育内容，平台化解决内容营销创新，个性化匹配优质内容与用户需求，从而有效提升用户的学 习效率，机构的内容产出和营运效率，做大教育市场“蛋糕”。 趋势洞察 互联网教育行业趋势三:加快推进教育资源均衡和教育公平，实现因材施教 互联网教育在一定程度上打破了时空、地域、经济、文化的壁垒，将优质的教育资源和先进的学习模式传递 给每一位求知者。尤其是经济欠发达地区，集中了“互联网教育刚需用户”。未来，随着教育资源数字化、 线上化、共享化的加快，将进一步实现教育公平的愿景。同时，在公平、自由的教育体系下，因材施教的个 性化教育愿景也将成为行业发展的核心目标。 趋势洞察 China Internet Education Trends Report
