1、 大作业要求补充说明大作业是宏观经济学实现自主学习、合作学习和探究学习的一种教学尝试，也是同学们对于上述学习变革实践成果的反映，同时也是同学们平时成绩一个主要的计分依据。为了保证这个活动的科学性、参与性和客观性，以下对要求作出如下补充说明：1、每一小组每一成员在指定选题范围，完成一篇字数在23000字的研究论文。论文格式应采取规范格式：如题目、摘要、关键词、正文及三级标题、文献来源。鼓励原创，允许综述，反对抄袭。2、每小组在小组成员论文基础合作创作一篇34000字论文；并完成论文简写和 ppt 幻灯片，10页左右。要求同上。3、将小组论文组织答辩。陈述8分钟，提问与答辩12分钟。答辩以老师、班
2、长、学委、各小组长组成答辩委员会，并打出平均分，答辩占总成绩50%。4、根据展示和答辩要求整改。最后上交本组大作业簿，其中含1、2、中要求内容，装订成册。封面：宏观经济学大作业班级小组：小组长与成员：时间：5、大作业簿各成员论文的完成情况，由老师批阅打分，权重占50%。大作业要求补充说明大作业是宏观经济学实现自主学习、合作学习和探究学习的一种教学尝试，也是同学们对于上述学习变革实践成果的反映，同时也是同学们平时成绩一个主要的计分依据。为了保证这个活动的科学性、参与性和客观性，以下对要求作出如下补充说明：1、每一小组每一成员在指定选题范围，完成一篇字数在23000字的研究论文。论文格式应采取规范
3、格式：如题目、摘要、关键词、正文及三级标题、文献来源。鼓励原创，允许综述，反对抄袭。2、每小组在小组成员论文基础合作创作一篇34000字论文；并完成论文简写和 ppt 幻灯片，10页左右。要求同上。3、将小组论文组织答辩。陈述8分钟，提问与答辩12分钟。答辩以老师、班长、学委、各小组长组成答辩委员会，并打出平均分，答辩占总成绩50%。4、根据展示和答辩要求整改。最后上交本组大作业簿，其中含1、2、中要求内容，装订成册。封面：宏观经济学大作业班级小组：小组长与成员：时间：5、大作业簿各成员论文的完成情况，由老师批阅打分，权重占50%。大作业要求补充说明大作业是宏观经济学实现自主学习、合作学习和探
4、究学习的一种教学尝试，也是同学们对于上述学习变革实践成果的反映，同时也是同学们平时成绩一个主要的计分依据。为了保证这个活动的科学性、参与性和客观性，以下对要求作出如下补充说明：1、每一小组每一成员在指定选题范围，完成一篇字数在23000字的研究论文。论文格式应采取规范格式：如题目、摘要、关键词、正文及三级标题、文献来源。鼓励原创，允许综述，反对抄袭。2、每小组在小组成员论文基础合作创作一篇34000字论文；并完成论文简写和 ppt 幻灯片，10页左右。要求同上。3、将小组论文组织答辩。陈述8分钟，提问与答辩12分钟。答辩以老师、班长、学委、各小组长组成答辩委员会，并打出平均分，答辩占总成绩50
5、%。4、根据展示和答辩要求整改。最后上交本组大作业簿，其中含1、2、中要求内容，装订成册。封面：宏观经济学大作业班级小组：小组长与成员：时间：5、大作业簿各成员论文的完成情况，由老师批阅打分，权重占50%。大作业要求补充说明大作业是宏观经济学实现自主学习、合作学习和探究学习的一种教学尝试，也是同学们对于上述学习变革实践成果的反映，同时也是同学们平时成绩一个主要的计分依据。为了保证这个活动的科学性、参与性和客观性，以下对要求作出如下补充说明：1、每一小组每一成员在指定选题范围，完成一篇字数在23000字的研究论文。论文格式应采取规范格式：如题目、摘要、关键词、正文及三级标题、文献来源。鼓励原创，允许综述，反对抄袭。2、每小组在小组成员论文基础合作创作一篇34000字论文；并完成论文简写和 ppt 幻灯片，10页左右。要求同上。3、将小组论文组织答辩。陈述8分钟，提问与答辩12分钟。答辩以老师、班长、学委、各小组长组成答辩委员会，并打出平均分，答辩占总成绩50%。4、根据展示和答辩要求整改。最后上交本组大作业簿，其中含1、2、中要求内容，装订成册。封面：宏观经济学大作业班级小组：小组长与成员：时间：5、大作业簿各成员论文的完成情况，由老师批阅打分，权重占50%。
