收藏 分享(赏)

人教版八年级下册第18章《平行四边形复习》课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5372528 上传时间:2019-02-25 格式:PPT 页数:35 大小:441.50KB
下载 相关 举报
人教版八年级下册第18章《平行四边形复习》课件.ppt_第1页
第1页 / 共35页
人教版八年级下册第18章《平行四边形复习》课件.ppt_第2页
第2页 / 共35页
人教版八年级下册第18章《平行四边形复习》课件.ppt_第3页
第3页 / 共35页
人教版八年级下册第18章《平行四边形复习》课件.ppt_第4页
第4页 / 共35页
人教版八年级下册第18章《平行四边形复习》课件.ppt_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

1、第18章平行四边形复习,平行四边形复习,1、平行四边形定义:两组对边分别平行的四边形如图: ABCD对边分别为ABCD,ADBC,2、平行四边形的性质: 对边平行且相等(AB=CD,AD=BC,ABCD,ADBC)对角相等(A=C,B=D)对角线互相平分(BO=DO,AO=CO),3、平行四边形的判定: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 (AB=CD,AD=BC 四边形ABCD为平行四边形),两组对角分别相等的四边形是平行四边形 (BAD=DCB,ABC=ADC 四边形ABCD为平行四边形),对角线互相平分的四边形是平行四边形 (AO=CO,BO=DO 四边形ABCD为平行四边形),一组对

2、边平行且相等的四边形是平行四边形 (AB=CD且ABCD 四边形ABCD为平行四边形) (AD=BC且ADCD 四边形ABCD为平行四边形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形 (ABCD,ADBC 四边形ABCD为平行四边形),学习检测,1、如图, ABCD中,A=120,则1= 。,60,2、如图19-6,设将一张正方形纸片沿右图中虚线剪开后,能拼成下列四个图形,则其中是中心对称图形的是( ),C,3平行四边形ABCD中,AB=6cm,AC+BD=14cm ,则AOB的周长为_,4在平行四边形ABCD中,A=70,D=_, BCD=_,ABCD为平行四边形 BO=OD,AO=OC AC+B

3、D=14 BO+OD+AO+OC=14 BO+AO=7 AOB的周长=AO+BO+AB=7+6=13,ABCD为平行四边形,A=70 ABCD,A=BCD=70 A+D=180 D=180-A=180-70=110,13,110,70,5、点A、B、C、D在同一平面内,从AB/CD;ABCD;BC/AD;BCAD四个条件中任意选两个,不能使四边形ABCD是平行四边形的选法有( ) A B C D ,B,6、平行四边形的两邻边分别为6和8,那么其对角线应( ) A大于2, B小于14 C大于2且小于14 D大于2或小于12,C,解析:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边设第三边为x8-6

4、x6+8,2x14,解析:平行四边形的判定方法,7、如图, ABCD中,AB=5,AD=8, BAD 、 ADC的平分线分别交BC于点E、F上,则EF= 。,2,解析:BC平分BAD,DF平分ADC,BAE=DAE,ADB=CDF,ABCD是平行四边形,ADBC,AB=CD=5,DAE=AEBADF=DFC,AB=5,AD=8,AB=BE=5,CD=FC=5,EC=BC-BE=8-5=3, BF=BC-FC=8-5=3,EF=BC-BF-EC=8-3-3=2,8、如图,ab点,点A、D在直线a上,点B、C在直线b上, 如SABC=5cm2,则SBCD= 。,5cm2,解析:ABC和BCD的底边

5、都为BC,高位a和b之间的距离,面积相同,4,如图,在 ABCD中,点E为AD的中点,CE交BA的延线 于点F,若BC=2AB,FBC=70,求EBC的度数,解:由 ABCD可知AB=CD DCAB DCF=EFA,AEF=DCFE为AD中点 AE=EDDECAEF CDAF ,CE=EFBC=2AB,AB=CD AB=AF BF=BC EBC= FBC= 70=35,5:如图:已知 ABCD ,EAD=BAF (1)试证明:CEF是等腰三角形 (2)猜测CE与CF的和与 ABCD 周长关系,并说明理由。,解(1)四边形ABCD是平行四边形 ADBC ABCD EAD=F BAFE 又 EAD

6、= BAF E= F CECF CEF是等腰三角形,4、如图,在 ABCD 中,AE、BF分别平分DAB和ABC,交CD于点E、F,AE、BF相关于点M (1)请说明:AEBF (2)判断线段DF和CE的大小关系,并加以证明,证明(1) 四边形ABCD是平行四边形ADBC DAB DAC180又AE、BF分别平分DAB和ABC BAE DAB ABF ABC BAE+ ABF= ( DAB + ABC )=90 AEBF,(2) 四边形ABCD是平行四边形AD=BC ABCD BAE= BFC又 AE、BF分别平分DAB和ABC BAE= AED ABF= CBF DAF= AED CBF=

7、BFCDE=AD CFBC DE=CF 即DE+EFCDEF DF=CE,5. 在 ABCD中,AC6、AB4,则BD的范围是_6在平行四边形ABCD中,已知AB、BC、CD三条边的 长度分别为(x+4),(x-4)和(2x-1),则这个四边形的周长 是 ,7.已知ABCD的周长为36CM,AB=8CM, BC= ; 当B=60时,AD BC间的距离AE= , ABCD的面积=,2x14,20,10,三角形的中位线,1、 连接三角形两边中点的线段叫三角形的中位线。 (E为AC的中点,F为AB的中点,EF为ABC中位线)2、三角形的中位线平行三角形的第三边,且等于第三边的一半. (EF为ABC中

8、位线 EF=BC,EFBC)3、一个三角形有三条中位线。,1.在ABC中,D、E分别是边AB、AC的中若BC=5, 则DE的长是 2.已知:三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm , 连结各边中点所成三角形的周长为_ _3ABC中,D、E分别为AB、AC的中点, 若DE4,AD3,AE2,则ABC的周长为_ _,2.5,10cm,18,学习检测,4已知:ABC中,点D、E、F分别是ABC三边的 中点,如果DEF的周长是12cm,那么ABC的周长 是 cm,24,特殊的平行四边形矩形,1、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形 (四边形ABCD为平行四边形,A=90四边形ABCD为矩形)

9、,2、矩形的性质: 对边平行且相等(AB=CD,AD=BC,ABCD,ADBC)四个角都是直角(BAD=ABC=BCD=CDA=90)对角线相等且互相平分(AC=BD,BO=DO,AO=CO),3、注意:直角三角形斜边上的中线等于斜边一半BCD中,BCD=90,CO是BD中线CO=BD(或CO=BO=OD),矩形的判定:1、有一个角是直角的平行四边形是矩形四边形ABCD是平行四边形,ABC=90四边形ABCD为矩形2、对角线相等的平行四边形是矩形四边形ABCD为平行四边形,AC=BD四边形ABCD为矩形3、有三个角是直角的四边形是矩形ABC=BCD=CDA=90四边形ABCD为矩形,学习检测,

10、1.RtABC中,两条直角边分别为6和8,则斜边上的中 线长为 。,2已知矩形的一条对角线长为10cm,两条对角线的一个 交角为120,则矩形的边长分别为 _cm, cm,cm, cm,3下列说法错误的是( )A、矩形的对角线互相平分 B、矩形的对角线相等 C、有一个角是直角的四边形是矩形 D、有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.,5,5,5,C,4.如图,在矩形ABCD中,BAD的平分线交BC于 O为对角线AC、BD的交点,且CAE15, (1)求证:AOB为等边三角形; (2)求BOE的度数,AB=BE OB=BE BOE=BEO 又EBO=ABC-ABO =90-60=30 BOE=,5

11、.将矩形纸片ABCD沿对角线BD对折,再折叠使AD与对角 线BD重合,得折痕DG,若AB=8,B C=6,求AG的长。,解: 矩形纸片ABCD DAB=90AD=BC, AB=CD BD=,42+x2=(8-x)2解得:x=3 AG=3,6.如图 ,在平行四边ABCD中,EF为BC上的两点, 且BE=CF,AF=DE. 求证:(1) ABF DCE; (2)四边形ABCD是矩形,(2)由(1)的结论知B=C 平行四边形ABCD,ABCD B+C=180 B=90 四边形ABCD是矩形,7. 如图,在ABC中,点O是AC边 上(端点除外)的一个动点,过点O作直线MNBC. 设MN交BCA的平分线

12、于点E,交BCA的外角平分线 于点F,连接AE、AF。那么当点O运动到何下时,四边 形AECF是矩形?并证明你的结论。,当点O运动到AC的中点(或OA=OC)时, 四边形AECF是矩形 证明:CE平分BCA,1=2, 又MNBC, 1=3, 3=2,EO=CO. 同理,FO=COEO=FO 又OA=OC, 四边形AECF是平行四边形 又1=2,4=5, 1+5=2+4.又1+5+2+4=180 2+4=90 四边形AECF是矩形,2,特殊的平行四边形菱形,1、菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形四边形ABCD为平行四边形,AB=BC四边形ABCD为菱形,2、菱形的性质: 四条边平行且相等(A

13、B=CD=AD=BC,ABCD,ADBC)对角相等(BAD=BCD,ABC=CDA)对角线互相垂直,且平分对角(ACBD,OAD=OAB=OCD=OCB),3、菱形的判定:1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形四边形ABCD是平行四边形,AB=BC四边形ABCD为菱形2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形四边形ABCD为平行四边形,ACBD 四边形ABCD为菱形3、四条边相等的四边形是菱形AB=BC=DC=AD四边形ABCD为菱形,1、菱形的的两邻角之比为12 ,且较短的对角线长3,则 菱形的周长是( ) A、8 B、9 C、12 D、152、四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,AB=5,

14、 AO=4,则对角线AC的长为_、BD的长为_。3、菱形的面积是20,它的一条对角线长5,则另一条对角 线长_。,学习检测,C,8,6,8,4、如图,四边形ABCD是菱形,ACD30BD=6cm (1)BAD, ABC的度数。 (2)边AB及对角线AC的长(精确到0.01cm).,解:(1)四边形ABCD是菱形 BCA=DCA,DAB=BCD, ABC+BCD=180 ACD30 BAD=DCB=60,ABC=180-BCD=120 四边形ABCD是菱形 ACBD OA=OC,OD=OB , BC=CD,又BCD=60 BCD为等边三角形 BC=BA=BD=CD=AD=6cm BO=DO=3c

15、m,5.如图,已知:在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上 的点,且CE=CF。过点C作CGEA交AF于H,交AD 于G,BAE=25,BCD=130,求AHC的度数。,6. 已知:如图,在梯形ABCD中, ABCD,BC=CD,ADBD,E为AB中点, 求证:四边形BCDE是菱形,证明:ADBD, ABD是Rt E是AB的中点, BE=,AB,DE= AB,BE=DE, EDB=EBD, CB=CD, CDB=CBD,ABCD, EBD=CDB, EDB=EBD=CDB=CBD, BD=BD, EBDCBD (SAS ), BE=BC, CB=CD=BE=DE, 菱形BCDE(四边相等的

16、四边形是菱形),7. 如图所示,在梯形ABCD中,ADBC,AB=AD, BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE,(1)求证:四边形ABED是菱形; (2)若ABC=60,CE=2BE,试判断CDE的形状,并说明理由,(1)证明:如图,AE平分BAD, 1=2, AB=AD,AE=AE, BAEDAE, BE=DE, ADBC, 2=3=1, AB=BE, AB=BE=DE=AD 四边形ABED是菱形,理由:如图,过点D作DFAE交BC于点F, 则四边形AEFD是平行四边形, DF=AE,AD=EF=BE,,CE=2BE, BE=EF=FC, DE=EF, 又ABC=60,ABDE, DEF

17、=60, DEF是等边三角形, DF=EF=FC, CDE是直角三角形,1.正方形既是_图形,又是_图形 正方形有_条对称轴。 2.正方形既是_形,又是_形,它既具有 _的性质,又具有_的性质。 3.在判断四边形是正方形时,可以先证该四边形是 _形,再证该四边形是_ 形。 4.正方形的四条边_,并且对边_.邻 边_ 5.正方形的四个角都是_. 6.正方形的两条对角线_且_,并且每 条对角线平分_.,特殊的平行四边形正方形,中心对称,轴对称,四,矩形,菱形,矩形,菱形,矩形,菱形,相等,平行,互相垂直,直角,相等,互相垂直平分,一组对角,学习检测,1.判断: (1)两条对角线互相垂直的矩形是正方

18、形.( ) (2)对角线相等的矩形是正方形。( ) (3)四边都相等的四边形是正方形。( ) (4)矩形包括长方形和正方形。( ) (5)四角相等且两边相等的四边形是正方形.( ),2. 正方形ABCD,对角线的交为O,E是OB上的一点,DGAE于G, DG交OA于F. 求证:OE=OF.,3、如图,在四边形ABCD中,AB=BC, 对角线BD平分 ABC,P是BD上一点,过点P作PMAD,PNCD,垂足分别为M、N。(1) 求证:ADB=CDB;(2) 若ADC=90,求证:四边形MPND是正方形。,4. 如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE (1)求

19、证:CE=CF; (2)若点G在AD上,且GCE=45,则GE=BE+GD成立吗?为什么?,解答:(1)证明:在正方形ABCD中, BC=CD,B=CDF,BE=DF, CBECDF(SAS) CE=CF (2)解:GE=BE+GD成立 理由是:由(1)得:CBECDF, BCE=DCF, BCE+ECD=DCF+ECD,即ECF=BCD=90, 又GCE=45,GCF=GCE=45 CE=CF,GCE=GCF,GC=GC, ECGFCG(SAS) GE=GF GE=DF+GD=BE+GD,5、如图,ABC中,AB=AC,AD是 ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长 到点E,使OE=OD,连接AE,BE (1)求证:四边形AEBD是矩形; (2)当ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形, 并说明理由,(1)证明:点O为AB的中点,连接DO并延长到点E, 使OE=OD, 四边形AEBD是平行四边形, AB=AC,AD是ABC的角平分线, ADBC, ADB=90, 平行四边形AEBD是矩形; (2)当BAC=90时, 理由:BAC=90,AB=AC, AD是ABC的角平分线, AD=BD=CD, 由(1)得四边形AEBD是矩形, 矩形AEBD是正方形,再见!,

展开阅读全文
相关资源
  • 八年级下册人教版数学 第18章 平行四边形(复习课件).ppt八年级下册人教版数学 第18章 平行四边形(复习课件).ppt
  • 2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形的边、角特征习题课件 (新版)新人教版.pptx2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形的边、角特征习题课件 (新版)新人教版.pptx
  • (遵义专版)2018春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形的边、角特征作业课件 (新版)新人教版.ppt(遵义专版)2018春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形的边、角特征作业课件 (新版)新人教版.ppt
  • 2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定教案 (新版)新人教版.docx2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定教案 (新版)新人教版.docx
  • (遵义专版)2018春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定 第2课时 平行四边形的判定(2)作业课件 (新版)新人教版.ppt(遵义专版)2018春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定 第2课时 平行四边形的判定(2)作业课件 (新版)新人教版.ppt
  • 2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定课后作业课件 (新版)新人教版.pptx2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定课后作业课件 (新版)新人教版.pptx
  • 2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定习题课件 (新版)新人教版.pptx2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定习题课件 (新版)新人教版.pptx
  • 八年级数学下册(人教版)课件:18.1 平行四边形18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定.ppt八年级数学下册(人教版)课件:18.1 平行四边形18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定.ppt
  • 2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(第3课时)教材课件 (新版)新人教版.pptx2019年春八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(第3课时)教材课件 (新版)新人教版.pptx
  • 猜你喜欢
    相关搜索
    资源标签

    当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

    本站链接:文库   一言   我酷   合作


    客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

    经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

    道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报