1、第10课 经济重心的南移,学习目标：、掌握唐代中晚期至五代、 宋朝南方经济发展的表现，明确我 国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。,、理解南方商业繁荣的条件和表现。,、正确分析南方经济发展的原因，关注当今经济的发展,学习重点：南方商业的繁荣,学习难点：南方经济发展的原因,一、创设情境 激情导入,这是中华人民共和国发行的第五套人民币，大家天天见、天天用，可以说非常熟悉。但是你知道最早的纸币是什么样子的吗？它出现在何时何地？今天就让我们带着这些问题走进宋代的历史，看你能否找到答案。,二、学案引导 自主学习,请大家读课文思考学案自主学习部分,三、聚焦主题 合作探究,探究一：南方农业的发展,活动一
2、：仔细观察右图，看看图中的农民都在从事哪些劳动？,【小组讨论】1、 那时南方农业发展的概况怎样？,2、那时南方农业发展的原因是什么?,【归纳】1、（从越南引进的新品种占城稻；重要的粮仓太湖流域的苏州、湖州；宋朝产量最多的粮食水稻；有了新发展的其它农作物棉花、茶树）,2、（北方战乱南方相对安定;南迁的人带去了先进技术和劳力力；自然条件优越；政府重视农业生产）,探究二：南方手工业的兴旺,活动二：右图是一艘出土于福建泉州的南宋海船有13个密封的船舱这种船的优点是什么？,展示点评：南宋海船的水密舱结构，具有较强的抗御风浪的 能力，适宜在较深的水域中航行。由此可看出南方造船业高度发达,【小组讨论】在当时
3、的南方手工业中，还有哪几种行业很兴旺？它们各自的特点及其重要的产地在哪？,【归纳】（丝织蜀地和江浙、棉织海南岛和东南沿海；制瓷浙江哥窑和江西景德镇；造船广州和泉州等）,蜀锦,浙江哥窑冰裂纹瓷器,景德镇瓷器,探究三：南方商业的繁荣,【讨论】1、根据58页“动脑筋”：宋朝允许商人参加科举考试，说明了什么历史趋势？,2、商业的繁荣表现在哪些方面？,【归纳】1、宋朝商业活动的发展已占据当时社会经济生活的重要地位，商人的社会地位有所提高，官府在一定程度上改变了政治上歧视商人的政策。,2、表现：商业大都市；海外贸易（市舶司）；四川交子。,【讨论】动脑筋：人们为什么要发明纸币?纸币与金属货币相比有哪些优点?
4、今天的货 币又有了什么新发展？,【归纳】随着宋代商业活动发展，金属货币因沉重不便携带，因此人们发明了便于携带的纸币。纸币比金属货币携带方便，可以在较大范围内使用，有利于商品的流通。今天的纸币由国家统一发行，具有更高的信用度，使用区域更为广泛，印刷更为精美，有防伪技术， 不易仿造;同时纸币的发行、管理也更加科学。,【讨论】通过对经济重心的南移这节课的学习，对我们社会主义现代化建设有何借鉴意义？,【归纳】1、政治稳定是经济发展的前提和基础。2、引进、运用最先进的科学技术和人才是促进经济快速发展的重要保障。3、统治者对经济发展的重视是经济发展的重要因素。4、自然环境对经济的发展影响巨大，经济发展首先要保护环境。,四、达标检测 反馈矫正,见学案,五、总结梳理 整合提高,1、你还有什么疑惑？,2、知识总结,两宋时期，南方经济在中国经济中的地位已经超过了北方，对朝廷的财政收入起着重要的作用，“国家根本，仰给东南”，表明中国古代经济重心南移的进程最终完成。,
