1、,第一节 天气和气候,1.联系当地的实际情况说明天气与气候的区别,并能在生活中正确地使用这两个术语。 2.知道空气质量对人类的影响。 3.重点:知道天气预报的重要性;会识别天气预报中常用的天气符号,能够看懂天气预报图和卫星云图。,天气,1.概念:某个地方距离地表较近的_在_内的具体状态。 2.特点:多变。 3.下列语句中,描述天气的是 ( ) A.夜来风雨声,花落知多少 B.秋高气爽,水碧林红 C.常德夏季高温多雨 D.春暖花开,草长莺飞1.概念:一个地方_天气平均状况。 2.特点:具有相对_。 3.下列词语描述气候特征的是 ( ) A.暴风骤雨 B.风和日丽 C.四季如春 D.东边日出西边雨
2、,气候,天气预报和常用天气符号,4.填表格,1.天气预报 (1)概念:气象工作者通过对_的分析,发布的将要出现的_。 (2)主要内容:包括_、阴天或晴天、_、降水的强度、_大小、空气的能见度等。2.常用天气符号 (1)作用:用来表示_。,(2)风向是风的_,有“_、_、_、_”四个基本方向。风力是风的_,共分_级。级数越大,风力越 _。 (3)在卫星云图上(图4-2),绿色表示_,蓝色表示_,白色表示_。 3.空气质量的高低与空气中所含_的数量有关,可以用_来表示。清新的空气,_小,对人体健康有利;污浊的空气,污染指数_,对人体健康有害。,4.阅读课本内容完成下列空气质量级别表。,1.根据所学
3、内容回答: (1)下列哪些是描述天气的,哪些是描述气候的? A.山前桃花山后雪 C.昆明四季如春 E.春眠不觉晓,处处闻啼鸟 G.长江中下游地区明天大风降温 B.塔里木盆地终年干燥少雨 D.小楼一夜听春雨 F.我们那里不但热,而且雨水多 H.四季无寒暑,一雨便成秋,天气:ADG; 气候:BCEFH。,(2)由以上的实例你能说说天气与气候的区别吗?,天气是短时间的,是多变的; 气候是长时间的,相对稳定。,沙尘暴产生的自然原因:降水少,气候干燥;人为原因:滥伐森林、过度放牧、过度开垦导致植被稀少。 解决措施:植树种草、保护好现有的森林和草地、合理放牧、退耕还林还草。,2.你能说说影响空气质量的主要因素吗?,空气质量影响因素,3.我国北方和西北地区到了春季容易多发沙尘暴,简要分析沙尘暴产生的原因以及如何防治?,谢 谢！,
