1、活动课 认识我国的自然灾害,【学习目标】,1.通过阅读中国自然灾害的相关图文资料，归纳我国自然灾害的特点。 2.通过阅读和观察中国主要气象灾害分布图，和中国主要地质灾害多发区分布图，认识我国自然灾害的分布规律。 3.通过本课的学习，学会科学应对自然灾害的简单方法。,我国是一个自然灾害频发的国家，地球上的各种自然灾害在我国几乎都有发生。自然灾害给我国社会经济和人民生命财产带来巨大的损害。下面我们通过地理归纳法来了解和认识我国自然灾害的类型、特点，并掌握科学应对的方法。,了解类型，归纳特点依据自然灾害的成因和特点，可以将自然灾害分为气象灾害、地质灾害、海洋灾害和生物灾害等类型。其中，气象灾害和地质
2、灾害对我国影响最为严重。,学生阅读课本P49，完成助学P54第1（1）（2）题。（教师巡视指导）,（一）自主学习：,请根据以下三则材料，归纳我国自然灾害的主要特点。,材料一 我国主要气象灾害和地质灾害,寒潮 洪涝 干旱 台风 ,滑坡 地震 泥石流 ,气象灾害,地质灾害,我国自然灾害种类多。,（二）小组学习： 学生阅读课本P49P51材料一、二、三，归纳我国自然灾害的特点。,1998年长江流域特大洪灾,2008年汶川地震,2010年甘肃舟曲泥石流,2010年西南地区旱灾,材料二 我国特大自然灾害损失一瞥,我国自然灾害的灾情严重，损失巨大。,2014年6月11日 - 山东滕州遭冰雹袭击,2014年
3、8月滕州善国大桥下河道长满了杂草。,2014年月日下午点左右，山东省滕州市滨湖镇遭受强风袭击 。,2009年7月21日，枣庄市山亭区桑村镇玉子山发生山体滑坡 。,材料三,表2-4-1 我国主要自然灾害发生情况（20072011年）,年份,地震灾害/其中大于5级地震 成灾（次数）,滑坡、泥石流等地质灾害 （起）,台风登陆（次数）,2007 6/3 25000 8,2008 99/17 27000 10,2011 17/15 15664 7,2009 24/8 10000 9,2010 17/10 30670 7,我国自然灾害发生的次数多、频率高。,归纳特点：,1、我国自然灾害种类多。2、我国自然
4、灾害灾情严重、损失巨大。3、我国自然灾害发生次数多、频率高。,我国主要自然灾害空间分布差异明显，不同种类自然灾害的分布具有一定的规律性。请观察下面两幅灾害分布图，认识我国自然灾害的分布规律。,观察分布，认识规律,问题探究1： 课件展示：中国主要气象灾害分布图，学生完成助学P54第2题。,请观察下面两幅灾害分布图，认识我国自然灾害的分布规律。,图1-1-3 中国的疆域与邻国,图2-4-1 中国主要气象灾害分布,总结规律：,1、旱涝灾害主要分布在我国东部季风区，主 要是由于夏季风进退规律异常造成的。 2、雪灾、冷害主要分布在我国西部地区主要是受强大的冬季风的影响。台风灾害主要分布在我国的东南沿海。
5、,小结： 我国主要气象灾害的分布与影响我国气候的季风直接相关。,图2-4-2 中国主要地质灾害多发区分布,图1-1-3 中国的疆域与邻国,总结规律：,1、地震分布主要有四个区域：A：最西部的新疆维吾尔自治区。B：我国西南青藏高原的内部和周围山区。C：我国北方的环渤海周围地区。D：我国东南沿海福建省和台湾省。2、滑坡、泥石流灾害主要分布在中东部山脉和平原、高原的交界处。集中分布在黄土高原，四川盆地，云贵高原。小结： 我国主要地质灾害的分布与我国地形复杂多样、山区面积广大；地势西高东低、高低起伏大有关。,保护人身安全，是抗灾、减灾的首要目标。面对突如其来的自然灾害，我们要采取适当的行动，尽最大努力避免突发灾害对身体的伤害，为此，我们不仅要树立安全意识，还要掌握一定的自救互救方法。,面对灾害，科学应对,1、学生完成助学P54第4题。 2、学生阅读课本P53p54小字部分，总结洪水来时如何避险，落入洪水中如何自救。,针对家乡的某种突发性自然灾害，收集相关资料，了解其危害，并设计防灾避险预案。,谈谈本节课的收获,
