1、第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第三节 拟定保护生态环境的计划,1.目的要求：(1)通过调查当地_，分析_，讨论拟定保护当地_的计划。(2)认同每位公民在保护_方面都有自己的_。2.材料和用具：_、_。,生态环境现状,调查结果,生态环境,生态环境,责任,笔记本,笔,3.方法步骤：分组进行_，收集各种相关资料；针对一个具体存在的问题，通过进一步收集资料，写出_；结合实际情况，分析出现问题的_，写出保护_的计划；通过_、_，完善并汇总全班的报告和计划，并向当地有关部门汇报。,调查,调查报告,原因,生态环境,汇报,交流,2.为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要尽量
2、减少，从而降低二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是( )骑自行车或者步行上学 农业秸秆焚烧处理少开空调、少吹风扇 电脑始终处于开机状态 少看电视，多做户外运动A. B.C. D.,A,4.下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是( )A.大力开垦荒地，发展农业B.进一步发展畜牧业C.退耕还林、还草D.进一步加大城市化建设力度,C,5.下列说法中正确的是( )A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展 B. 经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施C. 必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题D. 随着科学的进步，
3、环境污染的问题自然会解决,C,7.2015年的世界环境日主题是“践行绿色生活”。下列行为不符合该主题的是( )A.离开房间及时关灯B.拒绝使用塑料方便袋C.倡导骑电瓶车上学D.不使用一次性筷子,C,9.阅读材料，回答下列问题。中国是“人和生物圈国际协调理事会”的理事国，1978年9月，成立了“人和生物圈”国家委员会，参加“人和生物圈”计划的研究和执行。由于生物圈是人类生存、活动、发展的根基，人类要想在地球上生活得安宁舒适，保证子子孙孙都有资源可利用，就必须保护好生物圈，与一切破坏环境、破坏生态平衡、滥捕乱杀生物物种的行为进行斗争，并积极为可更新资源的再生和再利用创造条件。 (1)生物圈为人的生
4、活提供了哪些基本条件？,空气、水、温度、食物等。,(2)为了保护生物圈，为了人类更好的明天，你愿为“人和生物圈”这个计划作出哪些努力?,与破坏环境的行为作斗争； 大力宣传环保的重要性； 节约能源，不浪费； 生活垃圾分类存放。,9.（2015 张家界）2015年6月5日是第44个“世界环境日”，张家界市环境宣传活动主题为“守护青山碧水，践行绿色生活”。（1）下列与“守护青山碧水，践行绿色生活”相符合的是（ ）建立自然保护区 骑自行车或者步行上学 向河流、湖泊大量排入生活污水 大量植树造林，禁止乱砍滥伐 节约纸张，随手关灯 电脑始终处于开机状态A. B.C. D.,C,（2）张家界国家森林公园被誉为“天然氧吧”，1平方千米树林，每天能吸收150500千克的二氧化碳，并释放60400千克的氧气，这是依靠植物的_作用实现的， 绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的_平衡。 （3）张家界国家森林公园成为越来越多户外活动爱好者的热选路线，为了保护环境， 请你为他们的活动提出合理化建议。（一条即可） _。,光合,碳-氧,不乱扔垃圾,
