1、第23讲 认识与保护生物的多样性,一、认识生物的多样性 生物多样性的内涵包括三个层次： (1)生物种类的多样性：我国是“裸子植物的故乡”，是动物种类最多的国家之一。 (2)基因的多样性(生物种类多样性的实质)：不同种生物的基因有所不同；同种生物不同个体之间的基因也不尽相同；每种生物都是一个丰富的基因库。 (3)生态系统的多样性,1生物多样性各组成部分之间的关系 种类多样性是生物多样性的直观体现，是生物多样性概念的中心；基因多样性是生物多样性的内在形式，是种类多样性的实质。一个物种就是一个独特的基因库。生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物多样性最有效的形式是保护生态系统的多样性。,认
2、识生物的多样性,【例1】(2016贺州)大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种，自治区重点保护野生动物66种，这一事实体现了_，其本质是_ ( ) A生物种类的多样性 生态系统的多样性 B生物数量的多样性 蛋白质的多样性 C生物种类的多样性 基因的多样性 D生物数量的多样性 染色体的多样性 【解析】生物多样性通常包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。,C,对应练习 1(2017德州)科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交，培育出抗水稻矮缩病的新品种。这利用了( ) A生物的直接使用价值 B生物的间接使用价值 C生物的潜在使
3、用价值 D生物种类的多样性,A,【例2】(2017潍坊)下列有关生物多样性的叙述，错误的是( ) A栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 B就地保护是保护生物多样性的根本途径 C外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值,D,保护生物的多样性,对应练习 2(2016汕头)生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是( ) A当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性 B生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源 C“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因
4、的多样性 D随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性,C,【例3】在寿光的稻田一带，农户有家养慈伦鸡的习惯，这使得传统鸡种得以延续。科研人员利用这些鸡种，经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光鸡新品种。下列关于此过程的说法正确的是( ) A新品种的培育过程体现了遗传的多样性 B新品种的培育过程体现了生物种类的多样性 C鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而获得的 D家养的几只母鸡先后出现抱窝现象，这属于学习行为,生物多样性与人类的关系,A,对应练习 3下列有关生物多样性及保护的叙述正确的是( ) A建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 B引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 C保护生物多样性应禁止生物资源的开发和利用 D自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因,A,1保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。 2区分自然保护区的三大功能： (1)自然保护区是“天然基因库”：能够保存许多物种和各种类型的生态系统； (2)自然保护区是“天然实验室”：为生物科学研究提供良好基地； (3)自然保护区是“活自然博物馆”：是普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。,
