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山东省临沂义堂中学八年级数学下册学案:第17章《勾股定理》复习.doc

上传人:HR专家 文档编号:5337308 上传时间:2019-02-21 格式:DOC 页数:4 大小:90KB
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1、八年级数学学案 班级 姓名 第 021 号 第十七章勾股定理复习 主备人:刘璐璐一、复习目标:来源:学优高考网 gkstk1、能熟练勾股定理及其逆定理。 (重点)来源:gkstk.Com2.能熟练运用勾股定理及其逆定理解题。 (难点)二、复习流程:(一) 、回忆整理:在 RTABC 中, 90C, A、 B、 C 所对的边分别为 a、b、c勾股定理a 2+b =c2勾股定理的逆定理(二)、交流收获:1、勾股定理的用处是什么?2、勾股定理的逆定理是用来做什么的?(三)典例欣赏:例 1、已知:如图, A=90,AB=4,.AD=3.,BC=13.,DC=12。.求:四边形 ABCD 的面积?来源:

2、gkstk.Com点拨:在 RTABD 中,应用勾股定理求得 BD=5在 BDC 中,应用勾股定理的逆定理,求得 BDC=90所以 S 四 ABCD=S ABD+S BDC= 213 4+ 5 12来源:学优高考网来源:学优高考网=36例 2、 (中考题赏析)如图所示,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为 16cm2,则该半圆的半径为( )A、 (4+ 5)cm B、9cm C、4 5cm D、6 2cmCBDA点拨:设 OB=OC=r. AB=a .则 OA= 2a在 RTAOB 中: r 2=a +( )在 RT OCD 中: r =16+( +4) a2+( )2=16+(a

3、+4) 整理得 a -4a-32=0. 解得 a=8 或 a=-4(舍去) r2=4 5(cm)(四 )巩固练习:1、已知直角三角形两边的长为 3、4,则第三边的长为2、已知一个直角三角形的周长为 30cm,面积为 30cm2,那么这个直角三角形的斜边长为cm.3、在 ABC 中,三边长分别为 5、12、13,则最大内角是度。4、在 ABC 中, 90C,若 AB=12,则 C=( )A.135 B. 2 C.1 D. 53(五)课堂小结:(学生自主完成)(六) 、拓展提升:1、一位女士向北走 1 千米,然后向东走 2 千米,再向北走 3 千米,最后向东走 4 千米,此时她离出发点的距离有多远?2、如图,一条路穿过长方形地面 ABDE,若 AB=70m,BD=115m,AC=130m,求阴影部分的面DCBAO积(精确到 1m2)F EDCBA

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