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山东省潍坊市临朐县朐阳学校八年级语文上册学案:第17课(第2课时).doc

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资源描述

1、十七 奇妙的克隆(第二课时)【学习目标】1.阅读全文,找出文中运用“举例子、作诠释、引用”等说明方法的句子,体会作者综合运用多种说明方法,把艰深的科学道理讲得通俗易懂。2.在老师的指导下,从课文中找出能表现科学家严谨、求实,锲而不舍的态度与精神的句子并体会其作用。3.认识科学技术的迅猛发展,培养严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。【学习重点】1.理清“克隆鲫鱼出世前后” 的说明顺序,理解这样安排的原因。2.对文章结尾一段话的理解。【学习难点】培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神,引导学生养成搜集信息、筛选信息的学习习惯。【自主学习】一、在括号里写出下列各句所用的说明方法。(1)在

2、 189 个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过 80 多天培养后长成 8 厘米长的鲫鱼。( )(2)这种鱼有“胡须” ,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。( )(3)一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。( )(4)依靠父母双方提供性细胞,并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。( )(5)科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家,率先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核。( )【合作探究】二、读课文,答问题。1“克隆鲫鱼出世前后” 一节的说明顺序是什么? 为什么不以时间的先后来写“克隆实验”呢?

3、 文中这种安排有什么好处?2思考最后一段:作者说“科学进步是一首悲喜交集的进行曲” ,你是如何理解的?【精读精练】三、思考:从课文中我们能看出科学家怎样的态度和精神?找出能表现这些的语句并体会其作用。四、阅读语段,回答问题。克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国 PPL 公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的 I 抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是 6000 美元一升。一只母羊就好比一座制药厂,用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,荷兰PHP 公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列 LAS 公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖

4、?答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物 骡,然而骡不能繁殖后代,那些,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提

5、供“配件”。1.以上几段是围绕哪一句来说的?2.这几段介绍了“克隆技术” 给人类带来的哪些好处?3.“这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是克隆” 。这句话使用了什么样的修辞手法?作用是什么?4.文段中的引号作用是什么?5.文段中使用了哪些说明方法?【主题阅读】(一)阅读下面的文字,完成 15 题克隆技术“克隆”一词是英语词 clone 或 clning 远的音译我国以前曾将其译为“无性生殖”或“无性繁殖”什么意思呢?“无性 ”,当然就是没有阴阳结合的过程,而是由同一个 “祖先细胞”通过分裂方式繁殖而形成纯细胞系这个细胞系中每个细胞由于基因(遗传信息)彼此是相同的,从而决定了每个细胞由

6、基因控制的形状(例如细胞的个头、性状)是彼此相同的由于上一代和下一代的遗传信息是一致的,所以可以简单地说,克隆是生命的全息复制在动物方面一直采用卵细胞、受精卵细胞以及胚胎细胞来进行克隆,直至英国科学家维尔穆特博士采用羊的体细胞克隆成功他培育成功的绵羊的细胞核来自一只成年绵羊身上的乳腺细胞,这比胚胎细胞克隆更近了一步因为乳腺细胞作为一种体细胞已失去全能性,克隆羊的科学意义正在于此克隆技术的应用十分广泛首先,它是种植业和畜牧业中选育遗传性质稳定的优质品种的理想手段其次,克隆技术在医学领域的应用具有十分诱人的前景目前美国、瑞士等国已经能够利用克隆技术培植的人体皮肤进行植皮手术不久前,有一位美国妇女在

7、一次煤气炉意外爆炸中受伤 75的身体被严重烧伤医生从她的身上取下一小块未损坏的皮肤,送到一家生化科技公司一个月后,该公司利用先进的克隆技术培植出了一大块健康的皮肤,使患者迅速地痊愈了这一新成就避免了异体植皮可能出现的排异反应,给病人带来了福音科学家预言,在不久的将来,他们还将借助克隆技术“制造”出人的乳房、耳朵、肋骨、肝脏,甚至心脏、动脉等组织和器官,供医院临床使用再次,克隆技术还可以用来大量繁殖许多有价值的基因例如,在基因工程操作中,科学家们为了让细菌等微生物“生产”出名贵的药品(如治疗糖尿病的胰岛素、有希望使侏儒症患者重新长高的生长激素和能抗多种病毒感染的干扰素等),分别将一些相应的人体基

8、因转移到不同的微生物细胞中,再设法使这些微生物细胞大量繁殖与此同时,人体基因数目也随着微生物的繁殖而增加在人体基因被大量“克隆”时,微生物大量地“生产”出人们所需要的名贵药品。1.为什么说“克隆是生命的全息复制”?2.英国科学家维尔穆特博士克隆出的羊名叫,它的诞生具有重要意义,原因是:3.用最简洁的语言概括克隆技术给人类带来的好处4.第、段中加点的“制造”和“生产”可用文中的哪个词代替? 第段中加点的“克隆” 一词可用文中哪个词代替?5.全文主要运用了哪一种说明方法?有什么作用?(二) 阅读语段,回答问题。美国科学家闭门造人在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构 基因研究院(TIGR)。这

9、是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有 8 万余条基因。这显然是个很庞大的数目,但这 8 万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合,人类就可以“造”出来了吗?TIGR 主席克莱尔弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此:在试管中制造生命。为了证明废基因的存在,他们选择了一种寄生虫,该虫共有 470 条基因。他们把基因一条条剥离,结果发现有 170 条是多余的基因。也就是说,只要把有用的那 300 条基因一一加入试管,就可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”TIGR 老板克

10、莱格 文特下令暂停在实验室制造生命的研究。目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经可以证实,不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力。不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中加入一条条的基因,最终这些化学物品却成了活生生的生命,甚至就是人类本身。1.题目中的“造”字可用一个本课的一个词来诠释,这个新词是 。2.这篇文章说明的内容是 ,说明顺序是 ,第段运用的主要的说明方法是 。3.第段画横线句子的含义是什么?4.从文章内容来看,美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科

11、学家闭门造人持什么态度?【能力提升】任何科技的进步都是一把双刃剑。克隆如此,火药、核能、侦察卫星、网络也无不如此。请你选取其中一个话题,发表一下自己的看法。【小练笔】倘若将来真有那么一天,你被克隆了!请尽量发挥你的想象,描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活,并以此为话题,说说你的感受。十七 奇妙的克隆第二课时【自主学习】一、 在括号里写出下列各句所用的说明方法。(1)列数字 (2)作比较 (3)列数字 (4)作诠释 (5)举例子【合作探究】二、读课文,答问题。1. “克隆试验”按两条线索说明:一是从中国的写到外国的,突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;二是按照生物顺序来安排的,从鱼类、两栖

12、类再到哺乳类。 由低级到高级的顺序符合人们认知的规律。另外,无性繁殖属于低级繁殖。动、植物越进化、越高级,就越难以进行无性繁殖。这一顺序说明克隆技术在不断发展,体现 “对科学的追求是永无止境的,为下文克隆羊的诞生作铺垫。2.科学进步会给人类带来许多新的技术,比如克隆技术可以造福人类。人类如果熟练地掌握了克隆技术,克隆人体器官,可以是某个器官坏死的人因替换了新的器官而免受许多痛苦,这就是给人类带来的“喜”。然而科学技术是一把双刃剑,在其造福人类的同时也会带来一些负面效应,“科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起起许多有关伦理、道德和法律等问题”。如用克隆技术来克隆人就违背了人类生命的

13、伦理,以此大多数人就对此持反对意见,这就是科技进步给人类带来的负面影响的“悲”的一面。【精读精练】三、(1)、用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过 385 天 59 代连续传代培养后,用直径 10 微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。(2)、在 189 个这种换核卵细胞中,只有两个卵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过 80 多天培养后长成 3 厘米长的鲫鱼。(3)、依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。(4)、经过几百次黑灰白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。(5)、经过

14、247 次失败以后,他们在 1996 年 7 月得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。(6)、用极细的吸管从卵细胞中吸出核。立即送入取走核的“苏格兰黑绵羊”的卵细胞中。然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。 我们从中体会到科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度和精神,我们要汲取营养。四、阅读语段,回答问题。1开头一段第句。2.繁殖高附加值的牲畜。挽救珍稀动物。对研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命有重要作用。3.设问,引起读者注意。4.特别强调。5.分类别、举例子、列数据。【主题阅读】(一)阅读下面的文字,完成 15 题。1.因为上一代与克隆出的下一代的遗传信息完全一致。2.多利这只绵羊是由乳腺细胞培育成功的,这比胚胎细胞克隆更进了一大步因为乳腺细胞作为一种体细胞已失去全能性。3.(1)用于种植业和畜牧业选育优质品种;(2)应用于医学领域;(3)大量繁殖有价值基因4.“制造”和“生产”可用“克隆”一词来代替,“克隆”可用文中“复制”来代替5.举例子作用:使文章浅显易懂,增强文章的说服力。(二)阅读语段,回答问题。1.克隆2.美国科学家闭门造人(或“美国科学家创造生命”)逻辑顺序 列数字3.人和其他生命不是上帝创造的。4.在试管中加入一条条有用的基因就可创造出活生生的生命。 作者认为利用基因创造生命对人类来说是一个可怕的前景。【能力提升】略【小练笔】略

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