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山西省七年级英语下册(新版)人教新目标版 Unit 1 Can you play the guitar(第6课时)Self-check导学案(无答案).doc

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资源描述

1、Unit 1 Can you play the guitar?第 6 课时 Selfcheck【学习目标】:1、复习掌握本单元的单词及 短语。2、熟练运用本单元句型: 3学会书写应聘广告. 【学习重点】: 学会书写应聘广告. 【学习过程】: 一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.)学习任务一: 熟悉掌握本单元单词和短语。1、自读并记忆单词 5 分钟。2、组内练习,相互提问。3、展示交流,小组竞赛(以听写形式进行展示)。跳舞_游泳_唱歌_画画_ _说话_吉他_国际象棋_鼓_钢琴_喇叭_小提琴_音乐家_那时,然后_ 摇滚乐_ 乐队_演出,表演_星期日_ _下午_中国功夫_可

2、能_少量_电子邮件_通讯处_为什么_ 4、相互检查。学习任务二: 阅读 3 部分内容补全卡上信息。 1. 自读 3 部分对话完成右边卡片.2. 跟读对话,纠正发音.3. 小组讨论,理解对话并找出重难点.4. 教师点拨. 5. 复述对话.学习任务三:参考 3 部分信息写一个人物将她介绍给艺术俱乐部.Cindy . 女, 12 岁, 能画画, 会弹钢琴, 会跳舞 , 英语好.她想加入艺术俱乐部. 请打电话: 0535-4563321 和她联系. _二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. )小组讨论 may 和 can 的用法.may 和 can 都是 _动词

3、. 意思是_后面加_.如:can 是一种能力。他能说英语和汉语。 He _ speak_ and _may 是允许, 可以。我能知道你的名字吗? _ _ I _your name ?翻译:1、他不会弹吉他。_2、我可以加入音乐俱乐部吗? _.三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.)总结本单元的主要句型._四、诊断评价(一)英汉互译打篮球_做运动_弹钢琴_拉小提琴_少量,一点_大量_加入象棋俱乐部_e-mail 地址_(二)选择1. I want _join the art club.A. at B. or C. to D. in2. We w

4、ant _ two good musicians for our club. A. to B. or C. in D. /3. Please call me _365-8956.A. to B. at C. in D.on 4. If (如果) you want to sing well, you can join the _.A. English club B. art club C. music club D. chess club 5. He can sing _ he cant dance.A. and B.or C. but D . on(三) 根据汉语完成句子。1、你会弹钢琴吗?Can you _ _ _?2、你能做什么?_ _ you _?3、我想学习有关艺术的东西。I want to _ _art . 五、课后反思(教师寄语:Never do things by halves)通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_

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