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苏科版八年级上生物课件:21.2 人的个体发育 (22张ppt).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5329932 上传时间:2019-02-21 格式:PPT 页数:22 大小:986KB
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1、单击 此 处编辑 母版 标题样 式单击 此 处编辑 母版副 标题样 式*人的新个体发育沛县鹿湾中学 刘向阳精子和卵细胞相结合的过程叫 ,这个过程发生在母亲的 里。新生命的发育是从一个 开始的。胚胎发育的场所在 。胎儿通过 从母体获得养料和氧气。受精胎盘子宫受精卵细胞输卵管P99-1031.阅读课本及信息库的内容,想想 “我 ”的成长历。2.人体的发育可以分为哪几个时期?你现在所处的是什么时期?这个时期的生理和心理有什么特点?胚胎发育:从受精卵发育到成熟的胎儿。胚后发育:从婴儿出生发育到个体成熟。我的成长过程 在你的成长过程中,身体发生了哪些明显变化?身高突增是在哪个年龄段?个体发育分期婴儿期(

2、出生 1 周岁)幼儿前期( 13 岁)幼儿期 ( 36 、 7岁)童年期( 6、 711 、 12岁)青春期( 1020 岁)青春期的发育1.什么叫青春期?2.进入青春期的你在生理和心理上变化上都有哪些显著特点?3.青春期男孩和女孩在发育上有哪些差别?产生这些差别的原因是什么?概念:是人从性腺开始发育到成熟的时期。 是由儿童发育到成年的过渡阶段。世界卫生组织认定青春期的年龄范围是 1020岁。青青 春春 期期分析 “学案 ”P49合作学习,小组合作解决以下问题:1.通过观察,我们发现进入青春期后,人会有以下变化:A.身高增长 B乳房发育 C胸部肌肉发达 D体毛出现 E开始排卵 F初次来经 G生

3、殖系统发育 H变声 I开始排精 J长出胡须 K骨骼成长完成女生出现: 男生出现:2.青春期,男孩和女孩最明显的特点是:男孩和女孩还出现了除第一性征以外的 A 、 B、 D、 E、 F、 G、 KA 、 C、 D、 G、 H、 I、 J身高和体重的迅速增长第二性征青春期的 生理特点(一)身体形态的变化(一)身体形态的变化青春期形态发育最明显的特点是身高和体重的迅速增长。步入青春期后,女孩每年增高 410cm,男孩每年增高 612cm 。身高增长的主要原因是下肢骨的增长。体重的迅速增加是骨骼、肌肉和内脏迅速生长发育的结果。 1.脑的结构和功能发育逐步完善,大脑对人体的调节功能大大增强。2.心脏功能

4、加强每搏输出量增加,心率减慢3.呼吸功能加强肺活量增大青春期的生理特点( 二)生理功能的增强二)生理功能的增强进入青春期后,生殖器官在激素的作用下迅速发育。男性睾丸的体积增大,分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经 现象。这标志着人体开始有了生殖能力。(三)生殖器官的成熟(三)生殖器官的成熟青春期的生理特点第二性征的出现概念:第一性征、第二性征第二性征举例第二性征出现的原因卵巢雌性激素女性第二性征分泌激发并维持睾丸雄性激素男性第二性征分泌激发并维持小结:青春期生理发育的三大变化身体外型(身高、体重)内脏机能健全(脑智力发展黄金期,心肺

5、功能增强、防御能力等)男女性征差异显著小品 1(父亲和儿子)(儿子正坐在椅子上看电视,爸爸进来)父:大龙,你的作业写完了吗?子:写完了! (一副不耐烦的样子)父:写完了?拿给我看看。子:告诉你写完了就写完了,真罗嗦! (无奈地去拿作业了)(递给了爸爸) 全是英语,你能看懂吗?父:这孩子,越来越不懂礼貌了。子:爸,老师叫你明天去学校。父:怎么,又打架了?子:不是,你明天去学校就知道了。(第二天)父: (父亲拍着儿子的肩膀) 好小子!获得英语竞赛第一名,回家也不和爸爸说一声,让爸爸也高兴高兴。儿子,跟爸爸说说你是怎么获得竞赛第一名的?子:那是小菜一碟,有什么好说的。小品 2(母亲和女儿)母 : 林

6、林,今天外面太冷了,快把毛裤穿上,以防感冒。女:不,我不穿,我不冷。母: (生气,训斥) 不冷!你到外面试一试,就知道了。我告诉你啊,你不穿,感冒了可别找我。女: (看了一眼,嘴嘟囔起来) 谁用你管!(转身就跑)母:哎,吃早饭呀!这死丫头,越大越不听话。女:要迟到了。 (急忙走出去) 呀!冷死我了!(冷得直哆嗦)(回家)女:妈,我感冒了,我头痛呀! (做出难受的样儿)母:哎,这孩子,有病又得找妈妈吧。想一想、议一议:1 进入青春期的你与儿童期的你一样很听父母的话吗?2 进入青春期的你与异性交往与儿童期有何不同 ?3 进入青春期的你穿着打扮与儿童期有何不同?二、青春期的心理变化1.自我意识增强2

7、.出现性意识3.求知欲望强烈青春期的心理特点充满自信,富于幻想勇于探索和创新,求知欲强,憧憬未来要求独立,不愿意和父母一起活动,觉得自己已经成人了,希望自己做决定,并希望自己的意见得到父母的承认和尊重自己的许多行为受同伴的影响比较大情绪不稳定,感到困惑,容易冲动,对行为后果考虑不周强烈的性意识,对性的关注,吸引,探知和尝试对容貌及身材的好看格外重视青春期的心理特点青春期是人生命中的黄金期,青少年要努力学习,积极参加文体活动,提高心理健康的稳定性和对各种有有害影响的抵抗力,健康度过青春年华。青春寄语你们年轻,像一轮红日刚刚东升;你们热情,像滚滚巨浪向前奔腾;你的胸膛里,荡漾着理想的歌;你的血液里,注满人间最美的情;请把青春当彩虹,描绘人生好风景;请用青春作音符,谱写年华赞歌新;珍惜吧,珍惜这幸福的青春;歌唱吧,歌唱这美好的青春;让健康、奋进的龙的传人们,腾飞在未来理想的大道上!

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