1、 八 年级 物理 指导教学书课题：10.5 物体的浮与沉 课型： 新授课 【教学目标】1道德目标： 2情智目标：感情目标：在合作互帮中学会尊重他人，感恩他人认识目标： 理解物体的浮沉条件；会通过二力平衡知识分析物体浮与沉；知道潜水艇工作原理。【教学时间】 （ 1 学时）【教学过程】（一）感情调节（二）自学（渗透“互帮”与“释疑” ）自学内容一： 自学方法：（1）结合生活经验，说出以下物体浸没在水中，放手后，物体在水中怎么运动？（填“上浮”或“下沉” ）并比较 F 浮 与 G 关系（填“” 、 “” 、 “” ）来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstkF 浮 G F 浮 G F
2、浮 G F 浮 G F 浮 G（2）有一个带盖子的小玻璃瓶、注射器、水等器材，把瓶子放入水中会漂浮在水面上，讨论：使浮在水面上的瓶子下沉的办法是：使沉在水底的瓶子上浮的办法是：来源:gkstk.Com思考：瓶子在水中受到浮力和重力，以上两种方法，改变的是哪个力？（3）使铁块在液体中上浮的办法有哪些： 教师演示：铁块在水银中的情况。思考：铁块在液体中受到浮力和重力，以上两个方法，改变的是哪个力？自学内容二： 自学方法：（1）自学 P96 内容，完成填空。漂浮： 悬浮： 知道物体在液体里的几种状态（2）物体的浮沉条件上浮 F 浮 G来源:学优高考网gkstk下沉 F 浮 G悬浮 F 浮 G漂浮 F 浮 G自学内容三： 自学方法：阅读 P97“生活、物理、社会” 。（1）潜水艇的工作原理：潜水艇是通过改变_来实现浮与沉的。（2）在 小组内简述潜水艇上浮、下沉的过程：（三）练习必学教程P103“要点导学”内容（四）因人作业必学教程P104
