名师导学典例分析例 用计算器计算:来源:学优高考网 gkstk(3.24.5)3 2 5思路分析:按照用计算器做有理数混合运算的一般步骤进行操作即可.解:(1)打开计算器;(2)清除计算器中原有数据;(3)输入数据; 来源: 学优高考网按键来源:学优高考网( 3.2 4.5 ) 3来源:学优高考网2 2 Ab/c 5=来源 :学优高考网(4)显示结果为: 12.1.突破易错挑战零失误规律总结善于总结触类旁通方法点拨:本例主要说明用计算器做有理数混合运算的一般步骤,实际操作以同学们手中的计算器和教材介绍的方法为准.另外,大家还可以自己试着探索计算器的其他用法.要注意输入数据的准确无误,还要注意按键的顺序,千万不能按错键.