1、第一单元 我们生活的生物圈,遥望星空，迄今为止人们未曾在其他星球上发现生命的存在，只有在我们生活的地球上，有如此多生机勃勃的生物在生活。,第一章 生物与环境,地球是宇宙中唯一具有生物存在的星球，通过这一章的学习，我们可以认识生物生存的环境，了解生物与环境的相互关系，学习一些科学探究的方法。,第一节 生物生存的环境,地球上有各种不同的环境，有水域，有陆地，有寒冷的地方也有炎热的地方，几乎到处都有生物的存在，生物几乎遍布地球的每一个角落。,每一种生物都必须从生活的环境中获取所需要的食物，水和其他物质，以满足和维持生存，生长和繁殖后代的需要。,环境的概念环境：在自然界中，环境是指生物周围的空间以及其
2、中可以直接或间接影响生物生存和发展的各种因素 自然环境包括水，空气，光，温度，湿度，土壤，岩石等。,请大家列举出一些生活在这些地方的生物。空中 陆地 海底 极地 沙漠,下面是一些动物和植物的图片，请大家说出他们生活的环境,讨论,把书上的表格填完整 选12种生物，介绍它们的生存环境,我们的校园就有很多植物，让我们一起来回想校园植物的生存环境。生存环境：生物的生存地点和存在它周围的影响它生活的各种因素。,乔木：主干明显而直立的木本植物。植株高大，分枝繁茂，形成树冠。如香樟，杨，榆，松，杉等,灌木：无明显主干的木本植物。植株一般较矮小，近地面处常常枝干丛生，均为多年生植物。如迎春，紫荆，木槿，大叶黄杨。,
