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浙江省杭州市周浦中学七年级科学下册第二章第五节光的反射和折射(2).doc

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1、 第 5 节 光的反射和折射(2)一、学习目标1知道平面镜成像的特点2能用平面镜成像规律(对称法)作图来源:学优高考网二、重点难点平面镜成像的特点三、课前自学1、阅读 P70-712、观察家里的镜子,它们都有哪些共同点,请指出: 3、利用家里的梳妆镜,观察镜子里面的“你”和你自己有何联系。适当的远离和靠近镜子,观察镜子里面的“你”有何变化?4、请尝试按照书本 P70 的探究实验,在家完成实验探究。四、课堂导学内容 1:实验探究:平面镜成像特点来源:学优高考网 gkstk(1)将方格纸平放在桌面上,将塑料板(作为平面镜)垂直于纸面且与纸上直线重合放置,此时方格纸上与塑料板重合处的直线为 位置。(

2、2)在塑料板前放一点燃的蜡烛 A,这时从蜡烛 A 这边向塑料板看去,可以看到 。 (3)拿一根完全相同的蜡烛 B 放在塑料板后,移动它直到与蜡烛 A 的像看上去完全重合为止,用笔在纸上注明蜡烛 A 与 B 的中心位置即 A 点与 B 点, 点表示物体的位置, 点表示像的位置。(4)移动塑料板前面的蜡烛 A,改变它的位置,重复步骤(3) ,分别记下此时蜡烛 A 和对应的像的位置。(5)将塑料板拿掉,用一条直线将每次实验中的物和它对应的像的中心位置连接起来,用刻度尺量出像和物体的中心各自到塑料板的距离,用三角板的 直角边测量物像连线与塑料板是否是直角(或用量角器测量)物到塑料板的距离/cm 像到塑

3、料板的距离/cm 物像的连线跟塑料板成的角度第一次第二次来源:学优高考网第三次 (6)分析实验数据得出结论:物体和它在平面镜所成像的位置关系是: 。(7)将塑料板在原来的位置上转 45 度角垂直于纸面再次进行实验,物像的连线与塑料板是否还垂直?(8)动手动脑:移开塑料板后的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,用眼睛从塑料板后面直接观察,则光屏上能否接收到蜡烛烛焰的像。做做看!光屏上 (“有”或“没有” )蜡烛的像,可见,平面镜所成的蜡烛的像是 (填“虚像”或“实像” )(9)小结:平面镜成像特点:平面镜成的像是 像(虚或实) ;像和物的大小 ,但左右 ;像和物到镜面的距离 ;像和物的连线与镜面

4、 。(10)实验产生疑问:来源:gkstk.Com1选择玻璃板代替平面镜的目的是: 2试验要求玻璃板和桌面垂直是因为: 3刻度尺的作用是: 4选取两端完全相同的蜡烛是:为了比较像和物的 5为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离: 6实验中如果有两块玻璃,分别是 3mm 和 5mm 的,你会选择哪个? 应用 1:填 一 填 : 小丽身高 1.6 米。站在穿衣镜前 1 米处,她在镜中像高是 米,她在镜中的像到镜面的距离是 米;当她向镜面前进 0.5 米时,人与像之间的距离是 米,像高是 米,它的像的大小_( 填“变大” “变小” “不变”) 应 用 2: 请利用平面镜成像规律(对称法)在下图中画出物体 AB 在平面镜中所成的像(保留作图痕迹)总结作图方法:作光路图时需要注意的几点:来源:学优高考网 gkstk内容 2:凸面镜和凹面镜

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