1、作 业1第 7 题认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）A.行为环境B.精神环境标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02第 8 题依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论，对 0-6 岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有（）和托幼机构。A.家庭环境B.社区环境标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03第 9 题（）认为应该为儿童提供有准备的环境A.夸美纽斯B.蒙台梭利标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04第 10 题幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的（）以及幼儿的错误行为A年龄特征B.个体差异标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0
2、.05第 11 题幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）A.情绪情感B.动作发展标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06第 12 题自然成熟论认为（）A.成熟、物理环境、社会环境和平衡。B.儿童成长对环境的依赖，就像植物生长对阳光一样C.有什么样的环境就有什么样的人D.人的行为是人和环境相互作用的结果。标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07第 13 题行为主义心理学的环境观点认为（）A.有什么样的环境就有什么样的人B.儿童成长对环境的依赖，就像植物生长对阳光一样C.成熟、物理环境、社会环境和平衡。D.人的行为是人和
3、环境相互作用的结果。标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08第 14 题幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点；二要适合幼儿的（）A.情感发展B.思维发展C.动手能力D.个性特点标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09第 15 题（）要求多用孩子作品作情景布置，让孩子讨论，计划，制作。A.语言区B.角色游戏区C.活动区D.教学区标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010第 16 题按照不同的分类依据，幼儿园环境可以分为语言环境，运动环境，劳动环境和（）A.游戏环境B.无机环境标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011第 17 题美术
4、教学活动的环境创设要营造一个自由的活动氛围，创设一个幼儿自愿（）的环境A.接受学习B.体验标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.012第 32 题“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的（）原则。A.信任原则B.多关注标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013第 33 题良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、（）等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。A.亲密的动作B.如母亲般的关怀标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014第 34 题幼儿园环境创设的适宜性原则基本含义是
5、幼儿园所有物质条件都要从保障于促进幼儿身心健康发展出发，与幼儿发展水平（）兴趣爱好匹配A.先天遗传B.年龄特点标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.015第 35 题信任幼儿，教师就要具有（）的观念A.尊重B.平等标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.016第 36 题幼儿园物质环境创设的安全性原则要求我们注意园设建筑，设施设备，走廊过道等辅助设备以及（）的安全A.玩教具B.游戏标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.017第 37 题幼儿园的（）主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。A.精神环境B.生理环境C.物质环境D.社会环境标准答
6、案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.018第 38 题()认为环境是教育的一个组成部分，学校没有一处无用的环境，每个学校拥有一个自己的环境A.瑞吉欧教育B.蒙台梭利C.杜威D.福禄培尔标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.019第 39 题中班环境在小班的基础上突出（）A.应用型B.感官性C.实践性D.操作性标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.020第 40 题（）认为环境是“第三位老师”A.瑞吉欧B.杜威标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.021第 41 题环境创设的平衡性原则要求我们注意身体发展与（）的平衡A.心里发展B.非智力因素标
7、准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.022第 52 题美术教学活动的环境创设要营造一个自由的活动氛围，创设一个幼儿自愿（）的环境A.接受学习B.体验标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.023第 53 题幼儿园艺术教育的特点有情感性、创设性、愉悦性和（）A.操作性B.可行性标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.024第 54 题有的幼儿比较“外向”，应为他们准备（）空间A.安静区B.冒险区标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.025第 55 题（）一般指由人际关系、文化观念等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围A.精神环境B.物质环境C.社
8、会环境D.人文环境标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.026第 56 题（）是点子和想法诞生的地方A.工作坊B.广场C.校门口D.教室标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.027第 57 题()是双手和心智探索的空间A.广场B.教室C.校门口D.工作坊标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.028第 58 题()能使幼儿产生心理安全感与心理自由感，轻松愉快A.消极精神环境B.强有力的精神环境C.多维度精神环境D.积极的精神环境标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.029第 59 题幼儿园精神环境创设的多关注原则，不仅要多关注结果还要关注（
9、）A.过程B.途径标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.030第 60 题幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）A.情绪情感B.动作发展标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.031第 1 题幼儿园的物质环境是幼儿园整个教育环境的重要组成部分，是开展各项工作的（）和基础标准答案： 前提条件您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.032第 2 题环境心理学家库尔特.勒温说过，人的行为是（）和环境相互作用的结果标准答案： 人您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.033第 3 题幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通，建立定期消毒
10、等卫生制度，配置适宜幼儿利用的床铺，墙面以（）为主标准答案： 冷淡色调您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.034第 4 题脑科学家研究表明人在出生后的头 20 年神经突触密度的变化呈倒 U 型，说明了早期丰富的（）对人的智力成长的必要性。标准答案： 环境刺激您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.035第 5 题活动设计的价值取向有（）技术取向，科学取向标准答案： 人文取向您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.036第 6 题在确定了主题后，首要任务就是编制（）标准答案： 主题活动网您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.037第 25 题华生曾说：“ 给我一打健全的婴儿和我可以用来培养
11、他们的特殊世界，我就可以保证随机选出任何一个，不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何，我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于（ ）环境观点。标准答案： 无您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.038第 26 题幼儿园的设备和游戏材料，必须符合国家制定的（）和（）标准答案： 卫生安全标准 ，规格要求您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.039第 27 题认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）。标准答案： 无您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.040第 28 题幼儿园活动设计要素包括:（）活动目标设计 活
12、动策略设计 活动评价设计标准答案： 活动背景分析您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.041第 29 题幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的（），二要适合幼儿的个性特点。标准答案： 无您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.042第 30 题活动设计是指用系统的方法（），确定活动目标、制定活动策略，实行解决方案，评价试行结果和对解决方案进行反思修改的过程。标准答案： 分析教学问题您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.043第 31 题主题展示区的环境创设要鼓励（）参与环境布置标准答案： 幼儿您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.044第 45 题幼儿园的设备和游戏材料必须符合国家
13、制定的（）和规格要求。标准答案： 无您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.045第 46 题幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通，建立（），配置适宜幼儿利用的床铺，墙面以冷淡色调为主。标准答案： 定期消毒等卫生制度您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.046第 47 题在课程设计的出发点上，布鲁纳深受（）的影响，即强调内部因素的研究，忽视或否定外部因素的研究标准答案： 结构主义方法论您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.047第 48 题活动策略设计是指教师在正式教学活动开始前首先要考虑的是（）标准答案： 幼儿对学习教材的动机水平您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.048第 49 题著
14、名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一点是看师生关系如何”。这说明在幼儿园精神环境创设过程中，应充分重视（）。标准答案： 无您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.049第 50 题种植区和饲养区宜设置在（）地区，以免占用活动场地。标准答案： 幼儿园墙、角等周边您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.050第 51 题主题活动展开过程总除了物质环境的跟进外（）的有效支持也很重要标准答案： 精神环境您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.051第 18 题宏观系统标准答案：无您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.052第 19 题自然成熟论环境观标准答案：无您的答案：题目分数：2.0
15、此题得分：0.053第 20 题幼儿园物质环境创设的效用性原则标准答案：以最小的投入换取最大的产出您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.054第 42 题幼儿园环境设计的丰富性标准答案： 强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.055第 43 题“有准备的环境 ”标准答案： 蒙台梭利认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的，是个人对环境的自然的自发的活动，因此必须适合儿童发展的“有准备的环境 ”。“有准备的环境” 包括：提供有规律和有秩序的生活环境。给儿童独立工作的权利。给儿童自主选择的自由。为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。您的
16、答案：题目分数：2.0此题得分：0.056第 44 题幼儿园健康活动目标标准答案： 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 知道必要的安全保健常识，学习保护自己； 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.057第 61 题丰富性原则标准答案：无您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.058第 62 题？ 平衡性原则标准答案：无您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.059第 63 题幼儿园物质环境创设的适宜性原则标准答案：幼儿园所有物质条件都要从保障与促进幼儿身心顺利和健康发展出发，要与幼儿发展水平、年龄特点、兴趣爱好
17、、个性特征等相互匹配，要能满足幼儿全面发展需要。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.060第 68 题幼儿园物质环境创设的平衡性原则标准答案：幼儿园物质环境创设不仅要考虑内容的丰富多样，更要关注环境中各种内容之间极其各种教育功能之间的相对平衡和全面。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.061第 21 题对幼儿园环境创设影响较大心理学流派有哪些？标准答案： 行为主义心理学派、建构主义心理学派、认知主义心理学派、多元智能理论您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改62第 22 题“有准备的环境”包括那些？标准答案： 提供有规律和有秩序的生活环境。给儿童独立工作的权利。给儿童自主
18、选择的自由。为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。 您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改63第 23 题请简要回答活动区的功能开发及情景布置原则标准答案： 活动区可展示幼儿作品；利用环境暗示规则；适当布置活动区的清静；恰当方式活动材料您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改64第 24 题积极健康的精神环境的重要标识有哪些？标准答案： 积极健康的精神环境的标志主要包括有：（1）能使幼儿产生心理安全感与心理自由感，轻松愉快；（2）能使幼儿的好奇心、动机和兴趣等心理需要得到满足。（3）能使幼儿乐于表达或交流思想与情感。（4）能使幼儿学会关心同伴、共享玩具、相互尊重。
19、（5）能使幼儿产生遵守纪律和活动规则心理需要。您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改65第 64 题积极健康的精神环境的重要标识有哪些？标准答案： 一、积极的师幼互动二、支持的教学环境三、友好的同伴关系四、理解、关心、尊重您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改66第 65 题蒙台梭利有准备的环境主要包括哪些内容？标准答案： 一、促进幼儿身心发展的物质材料和玩具二、教师对幼儿身心发展规律的理解三、教师营造的支持性环境您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改67第 66 题请简要回答艺术领域对环境创设的基本要求标准答案： 增强幼儿的感性知识，为幼儿创造充满情
20、感色彩的环境；创设激励创造的环境氛围，提供事宜进行创造的艺术活动机会和物质条件；创设一个愉悦的艺术环境；提供可操作的艺术环境您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改68第 67 题简要回答幼儿园艺术教育的特点标准答案： 情感性；创造性；愉悦性；操作性您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改69第 69 题环境的分类有哪些？标准答案： 一、室内、室外环境二、物质环境和精神环境三、直接环境、间接环境您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改70第 70 题请简要回答阅览室环境创设的基本要求标准答案： 创设良好的阅读环境，建立有幼儿园特色的藏书体系；合理划区，整体协
21、调；巧妙设计和合理布置阅览辅助工具您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.0教师未批改作业总得分：0.0作业总批注：作 业1第 1 题限于空间大小和发展需要，每一个活动室不可能配置所有类型的活动区，因此室内活动区分常设区和A.材料种类B.材料投放标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02第 2 题幼儿园物质环境创设的安全性原则要求我们注意园设建筑，设施设备，走廊过道等辅助设备以及（）的安全A.玩教具B.游戏标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03第 3 题幼儿园的（）主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。A.精神环境B.生理环境C.物质环境D.社会
22、环境标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04第 4 题（）即所提供视听材料、操作材料以及各种信息都要适当超越幼儿现实发展水平A.适应性B.挑战性C.创新性D.突破性标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05第 5 题在这里（）主要是指，对幼儿的言行、情感表现等多给予正面的评价、正面的引导。少一些否定评价和反面限制。A.多支持B.多肯定C.多鼓励D.多表扬标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06第 6 题环境创设时注重知识指尖的平衡主要体现在知识种类的平衡以及（）的平衡A.知识领域B.知识内涵标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07第 7 题幼儿园艺术教育的特点有情感性、创设性、愉悦性和（）A.操作性B.可行性标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08第 21 题脑科学家研究表明人在出生后的头 20 年神经突触密度的变化呈（），说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。A.正 u 型B.倒 U 型标准答案：B
