1、统计学基础第一讲主讲教师：王本玉学时： 32学时教材与主要参考书教材： 统计学原理 段雪妍 肖智明 主编上海财经大学出版社主要参考书： 统计学基础 刘美荣编 中国人民大学出版社 或经济管理出版社统计学原理段雪妍 肖智明 主编上海财经大学出版社高职高专系列教材课程教学基本内容n 第 1章 总 论n 第 2章 统计调查n 第 3章 统计整理n 第 4章 综合指标n 第 5章 时间数列n 第 6章 统计指数n 第 7章 * 抽样推断n 第 8章 * 相关分析n 第 9章 * Excel在统计中的应用n (*为简介内容 以自学为主 ) 结束第 1章 总 论n 统计学（ STATISTICS） 是处理和
2、分析数据的方法和技术， 几乎被应用到所有的学科及领域。n （ When you analyze any topic, you are involved in statistics.）n 本章首先介绍统计学的含义和应用领域，然后介绍统计学的特点和研究方法，最后介绍统计学中常用的一些基本概念。n statistics: the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data. n Copyright 1994-2000 Encyclopaedia Britannica, Inc. n （不列颠百科全书）1.1
3、统计的三种含义1.2 统计学的特点和研究方法1.3 统计学中的基本概念主要内容目录第 1章 总 论1.1 统计的三种含义统计的三种含义统计 包含 三种含义，两重关系1. 统计工作：调查研究。资料收集、整理和分析。2. 统计资料：工作成果。包括统计数据和分析报告。3. 统计学 ：研究如何搜集、整理、分析数据资料的一门 方法论 科学。统计工作统计资料统 计 学工作与工作成果关系 实践与理 论关系4. 统计学的内容(1)描述统计指搜集、整理、分析并提供统计资料的理论和方法。 使反映客观事物的统计数据可以一目了然，条理清晰，使用方便，可以说明现象的数量特征和数量关系。(2)推断统计 指依据样本资料推断
4、总体特征的技术和方法，包括参数估计和假设检验的方法。描述统计是推断统计的前提，推断统计是描述统计的发展。1.2.1 统计学的特点1.2统计学的特点和研究方法统计学的特点和研究方法（ 1）数量性（ 2）总体性（ 3）具体性（ 4）应用性2. 统计分组法： 就是根据研究目的和任务，将调查所获得的原始资料按照一定的标志区分为不同类型或者不同性质的组。3.综合指标法： 就是运用各种综合指标对现象的数量特征、数量关系进行对比分析的方法。它是统计分析的基本方法。统计指标在统计分析中广泛应用。1. 大量观察法： 是指对所研究的事物的全部或足够数量进行观察的方法。1.2.2 统计学的研究方法统计学的研究方法1
5、.3 统计学中的基本概念统计学中的基本概念无限总体：含无限多个单位无限总体：含无限多个单位范围范围 有限总体：含有限个单位。有限总体：含有限个单位。同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。大量性：总体总是包含大量的单位。特点 同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。范围范围同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。无限总体：含无限多个单位无限总体：含无限多个单位范围范围同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。特点无限总体：含无限多个单位无限总体：含无限多个单位范围
6、范围同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。大量性：总体总是包含大量的单位。特点无限总体：含无限多个单位。无限总体：含无限多个单位。范围范围总体1. 统计总体和总体单位具有共同性质的许多单位组成的整体。具有共同性质的许多单位组成的整体。总体单位 ：组成总体的最小单位（或元素）。同质性：总体中各个单位具有某种共同的性质。特点：具体性；综合性。特点：具体性；综合性。构成：指标名指标数值。构成：指标名指标数值。指标：综合反映总体数量特征的概念和数值。3. 指标和指标体系可变标志：各单位具体表现不同。可变标志：各单位具体表现不同。不变标志：各单位具体表现相同。不变标志：各单位具体表现相同。数量标志：
7、用数值表示特征数量标志：用数值表示特征。品质标志：用文字表示属性品质标志：用文字表示属性。分类分类概念：说明总体单位的属性特征的名称。概念：说明总体单位的属性特征的名称。2. 标志基本概念实例n 例子：要统计某学院学生的相关情况。n 总体和总体单位 ：该学院所有学生构成的整体为总体，其中每个学生是一个总体单位。n 标志 ： 每个学生（个体或总体单位）的特征。n 如：性别 、年龄、 民族 、来源地、专业、年级等。n 指标 ： 全院学生 （总体）的数量特征。n 如 ：学生总数、男女生比例、某一学年某门公修课平均成绩、学生月平均生活费等。指标体系：具有内在联系的一系指标构成的整体。指标体系：具有内在
8、联系的一系指标构成的整体。标志与指标的联系与区别：联系 ：（ 1）一些数量标志汇总可以得到指标的数值 。区别： （ 1） 标志 是说明 总体单位特征 的，而 指标 是说明 统 计 总体数量特征 的。 （ 2）数量标志与指标之间存在变换 关系 。 （ 2） 标志 的具体表现，有的用 数值 有的用 文字 表示，而 指标 都是 用数值表示 的。指标体系：指标体系： 具有内在联系的一系指标构成的整体具有内在联系的一系指标构成的整体 。在推断统计中：说明总体的指标也称参数。在推断统计中：说明总体的指标也称参数。说明样本的指标称统计量。说明样本的指标称统计量。绝对数指标；相对数指标；平均数指标。绝对数指标
9、；相对数指标；平均数指标。分类： 数量指标；质量指标。4. 变量和变量值确定性变量确定性变量分类分类 随机性变量随机性变量离散性变量离散性变量连续性变量连续性变量变量值： 即变量的具体数值，包括标志值和指标数值。社会经济现象中许多变量，既受确定性因素影响，社会经济现象中许多变量，既受确定性因素影响，又受随机性因素影响。要根据具体情况加以认定。又受随机性因素影响。要根据具体情况加以认定。可变的数量标志和统计指标。可变的数量标志和统计指标。变量本章小结一 . 学习建议n 注意本章小结中所涉及到的相关内容的学习。n 配合课后的实训题进行学习。 【 作业 】n 本章主要内容和学习要点要重点学习。n 本
10、章各节的主要内容和学习要点如下表所示。章 节 主要内容 学 习 要点1.1 总论统计 的三种含 义什么是 统计 学统计 的含 义 ： 统计 工作 统计 数据 统计 学概念： 统计 学，描述 统计 ，推断 统计 。统计 的 应 用 领 域 统计 学在工商管理中的 应 用。1.2 统计 学的特点和研究方法统计 学的特点 （ 1）数量性（ 2） 总 体性（ 3）具体性（ 4） 应 用性统计 学的研究方法统计 工作 过 程大量 观 察法 统计 分 组 法 综 合指 标 法统计设计 统计调查 统计 整理 统计 分析1.3 统计 学中的基本概念总 体和 总 体 单 位 概念： 总 体 总 体 单 位标 志
11、和指 标 概念： 标 志（分 类 ：品 质标 志数量标 志） 指 标 （分 类 ：数量指 标 与 质量指 标 总 量指 标 与平均指 标 相 对 指标 ）。变 量与 变 量 值 概念： 变 量（分 类 ）与 变 量 值二、主要术语n 统计学 ：收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。n 描述统计 ：研究数据收集、处理和描述的统计学分支。n 推断统计 ：研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。n 总体 ：包含所研究的全部个体（数据）的集合。n 总体单位 ：构成总体的各个单位（个体或元素）。n 指标 ：说明总体数量特征的概念和数值。n 标志 ：说明总体单位属性和特征的名称。n
12、变量 ：说明现象某种特征的概念。n 离散型变量 ：只能取可数值的变量。n 连续型变量 ：可以在一个或多个区间中取任何值的变量。统计学基础第二讲主讲教师：王本玉学时： 32学时第 2章 统计调查n 统计调查是统计整理和统计分析的基础。n 本章首先介绍 统计调查的意义和组织形式，然后介绍统计调查方案和统计调查问卷的设计要求。2.1 统计调查的意义和组织形式2.2 统计调查方案2.3 统计调查问卷主要内容目录第 2章 统计调查2.1 统计调查的意义和组织形式统计调查的意义和组织形式一、调查组织方式统计调查二、调查方案设计报表制度普 查重点调查典型调查抽样调查方案内容调查表、问卷设计制度化的经常性调查
13、专门组织调查全面调查非全面调查统计报表制度由政府部门组织，采用统一的表格 ， 自上而下 布置 ，自下而上 报告。任务： 搜集国民经济和社会发展基本情况的资料，为制订国民经济和社会发展计划和检查计划执行情况服务。优点： 1. 精心周密设计、高度统一、规范。2. 回收率高，内容相对稳定，便于资料积累、对比。3. 层层上报、逐级汇总，可以满足各部门需要。特点：普 查特点： 工作量大，时间性强，需要大量人力和财力。任务： 搜集重要的国情国力和资源状况的全面资料，为政府制定规划、方针政策提供依据。方式： 建立专门机构，配备专门人员调查。 利用基层单位原始记录和核算资料发表调查。原则： 规定统一的标准时点
14、。 规定统一的普查期限。 规定调查的项目和指标。重点调查特点： 在总体中选择 个别或部分重点单位 进行调查。任务： 及时了解总体基本情况，为主管部门指导工作服务。方式： 一次性调查：专门设计和配备人员现场调查。 重点单位 指在总体中有举足轻重地位的单位，其标志值在总体标志总量中占有绝大比重。经常性调查：同报表制度结合，用统计报表调查。 典型调查特点： 在全面分析的基础上，有 意识地 选择代表性的典型单位 进行现场调查。任务： 为研究某种特殊的社会经济问题，搜集详细的第一手资料，借以认识事物的 本质特征 、因果关系 、 变化趋势 。为理论和政策性问题研究提供依据。作用： 适宜于研究处于萌芽状态事物和倾向性问题。适宜于分析事物的类型，它们之间的差别和关系。方法： 解剖麻雀；划类选典；抓两头。 抽样调查特点： 1. 按 随机原则 从总体中抽取样本；2. 以样本指标（统计量）为依据 推断总体参数或 检验总体的某种假设 ；3. 抽样误差可以事先 计算 并加以 控制 。调查误差调查误差登记性误差代表性误差编 差随机误差 抽样平均误差实际误差统计推断中的抽样误差就是 抽样平均误差 。它是统计调查所固有的，是对抽样推断精确度的量度。优点： a. 经济性；经济性； b. 时效性强；时效性强； c. 适应面广；适应面广； d. 准确性高准确性高。 常见的统计调查形式一览表
