1、教师师德年度考核登记表（2017 年度）单位：姓 名 性 别 男 出生年月政治面貌 团员参加工作时 间2013.8 文化程度 大学本科工作职务或岗位初中语文教师是否担任班主任是本人年度内执行师德规范情况报告本人奉公守法、爱岗敬业、遵守校纪校规，严格按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，仪态仪表、言行举止力求规范，为人师表。与同事关系和谐，积极参加学校组织的各项活动。本人热爱教师职业、乐于研究教学内容与教学方法，认真上好课，课堂内容扎实有效。教学常规落至实处。本人平时能积极看书学习，下班后进行广泛阅读，乐此不疲。语文教学是我的专业也是我的爱好。学习广泛的文学知识，通过公开课、外出学习、网络研修
2、、教研活动等多种方式加强自己的专业水平，扩展自己的视野并勇于实践于课堂。本年度通过“一师一优课”等赛课积极提高自己的组织课堂水平和业务能力。通过学校朗诵比赛、书法活动对语文产生兴趣。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。多赞美和表扬学生，鼓励学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，批评学生也是先提醒再批评，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。本学期我继续担任班主任，深感到当教师最重要的就是要做到诚信、守礼，才能行为师表，做学生的榜样。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。事实处处讲原则，在班级管理上民主化和制度化，有利的促进和谐师生关系。本人深知师德的重要性，并将以“教书”与“育人”做为我终身的要求。本人签字：魏庆正自评等级考核领导小组评定等 级被考核人确认签字单位领导意 见
