1、学习新天地重点 做学习的管理者学习目标 难点 找出适合自己的学习方法教法 学生自主控究活动法，辅之以教师必发的点拨；讨论法，情境教学法，案例教学法 学法 小组合作探究一、导学屋（P11-17 ）知识点1、 ， ， ，是搞好初中学习的有效方法和策略。2、每个人都有自己的 ，不同方式 。每种方式都有其 。学习不同的 ，也往往需要采取 3、在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间，。只有在过程中，才能找到的学习方法，把握学习新节奏。4、我们的学习方式各有特点，老师的教学也，全面地了解他们，我们将感受到。预习提纲1、 初中学习新特点有哪些？2、 怎样做学习的管理者？3、 怎样制定一个切实可行的学习计划
2、？（注意什么？）- 我的质疑：二、展示台：各小组展示自己的预习成果三、拓展室走进生活小学毕业后，小明兴高采烈的来到中学读书，不久，小明就有了很多不如意。“老师讲课和小学太不一样了，就是不想听课。 ”“这么多的功课，我该写哪一门呢？”“作业得 C 级，都怪老爸，不帮我查作业！ ”（1）上述材料反映了小明在学习生活中遇到了哪些问题？。（2）请你根据所学知识为小明解决问题开出至少“三付药” 。（3）小明很想有一个崭新的开始，他努力的学习，上课经常观察学习好的同学，模仿他们的做法，可是他的成绩仍然没有提高。这是什么原因造成的？小明应该怎样做？ 四、训练场1、初中阶段的学习具有的特点是（ ）A、可以获得更多的知识，一片新的学习天地展现在面前B、可以摆脱老师的束缚C、自学能力非常重要，完全靠自学D、主要获取课外知识2、对于刚刚踏进中学校门的七年级学生来说，在学习过程中，应该特别注意把握好以下哪几个方面：（ ）学会自主学习死记硬背提高学习效率科学安排时间A、 B、 C、 D、
