1、高二生物试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分分,考试时间分钟.注意事项:答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上.考试结束后,监考人员将答题卡一并收回.第卷(选择题 共分)一、选择题(本题共题,每题分,共分.每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求)下列物质不属于内环境成分的是血红蛋白 淋巴因子 DNA聚合酶 神经递质ABCD下列关于内环境的叙述错误的是A血浆和组织液都有运输激素的作用B血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境
2、C血浆渗透压主要与血浆蛋白的含量有关D小部分组织液渗入毛细淋巴管形成淋巴关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是A无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中B病原微生物侵入体内不会影响内环境的稳态C饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高D血浆和组织液的渗透压升高都容易引起组织水肿某止痛药物的作用机理是阻断神经元间兴奋的传递,下列对其机理的解释不合理的是A药物阻断了突触前膜对神经递质的回收B神经递质与受体结合前被分解C药物作用导致神经递质不能正常释放D药物与神经递质的受体结合下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A兴奋在神经纤维上只能以电信号的形式传导B兴奋传导方向与神经纤维膜外的局部电流方向一致C突触小体可完成
3、“电信号化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜,必然引起下一神经元产生动作电位高二生物试题 第页(共页)下列有关人体神经调节的叙述,错误的是A缺氧会影响肽类神经递质的合成与释放B一个神经元就能够完成某种刺激引起的反射C内环境中Na、K的浓度变化可影响神经细胞的兴奋性D体内不少内分泌腺受中枢神经系统的调节下列关于人体中枢神经系统的叙述错误的是A人体中枢神经系统包括脑和脊髓B脑和脊髓对躯体运动都有调节作用C对外部世界的感知属于人脑的高级功能D位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢下列有关血糖调节叙述正确的是A胰岛素可抑制糖类的消化吸收B胰高血糖素能促进肝糖原分解C胰高血糖素增加可促进胰
4、岛A细胞分泌胰岛素D胰岛素和胰高血糖素协同调节血糖平衡进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,使血糖浓度降低,其作用机制如图所示(代表细胞膜上的结构).下列推断错误的是A图中的结构均不相同B与注射相比,口服葡萄糖会使体内胰岛素水平更高CGIP能促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪D通过注射胰岛素可治疗因结构受损导致的糖尿病下列有关人体激素的描述错误的是A激素不直接参与细胞内的代谢活动B激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活C机体内、外环境的变化均可影响激素的分泌D激素只运输给相应的靶细胞、靶器官下列关于体温调节的叙述,不正确的是A长跑过程中体温相对稳定说明机体产热与散
5、热是平衡的B冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑后形成冷觉C体温调节过程中甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用D维持体温相对稳定有利于酶促反应正常进行高二生物试题 第页(共页)下图表示寒冷刺激时人体内的部分调节过程(ad表示信息分子),下列分析正确的是Aa、b表示神经递质,c、d表示激素Bc的受体分布在体内各种细胞上C与c相比,a参与的调节反应更加迅速Dabcd均需借助血液运输才能作用于靶细胞下列关于抗体的叙述,错误的是A只能由浆细胞分泌产生B抗体可抑制病原体的繁殖C抗体可以加强淋巴因子的作用效果D抗体攻击自身组织会引发自身免疫病下列能特异性识别抗原的是A吞噬细胞BT细胞C淋巴因子D浆细胞下列关于免疫的
6、叙述,正确的是A非特异性免疫是通过淋巴细胞发挥作用的BT细胞在体液免疫中发挥着重要作用CT细胞可与抗原入侵的宿主细胞接触使其裂解DB细胞受抗原刺激后可直接转变为浆细胞和记忆细胞结核杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体接种卡介苗将获得相应免疫力.下列有关叙述正确的是A结核杆菌入侵后,浆细胞会增殖分化并产生特异性抗体B结核杆菌再次入侵时,吞噬细胞会吞噬处理结核杆菌C注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化D卡介苗对人体来说是一种抗原,会被效应T细胞裂解玉米幼苗在横放min后,中胚轴开始发生某物质的不均匀分布,min后中胚轴开始表现向上弯曲生长,以上现象说明该物质A最可能是
7、细胞分裂素B不均匀分布是极性运输的结果C在近地侧起抑制作用D不均匀分布是重力导致的下列关于生长素的叙述正确的是A燕麦胚芽鞘中生长素的产生与光照有关B茎的向光性和顶端优势说明生长素的作用具有两重性C果实的发育及成熟过程与生长素无关,而与乙烯有关D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响高二生物试题 第页(共页)下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述正确的是A与对照,说明胚芽鞘的生长与尖端有关B与弯曲生长,与生长素分布不均有关C与弯曲生长,与生长素的横向运输有关D与对照,说明向光弯曲生长与尖端有关扦插是金银花常见的繁殖方式,科研人员为探究生根粉对金银花插条生根的影响进行了相关实验,得到如
8、表所示结果(生根率生根插条数/插条总数).下列叙述错误的是实验组别生根粉溶液浓度/mgLabcd生根率/A最好从生长旺盛的一年生枝条上剪取插条B实验中插条的处理方法和时间会影响实验结果C个实验组中生根粉溶液的浓度a最小、c最适宜D实验结果表明生根粉对插条生根的作用具有两重性下列关于种群和群落的叙述,正确的是A种群数量达到K值时,种群出生率等于死亡率B可用标志重捕法调查某一园林中蚜虫的密度C群落的丰富度与种群密度呈正相关D群落演替总是向着生物多样性增加的方向进行下图是某森林在遭受火灾前后植被的变化情况,下列叙述正确的是A森林在遭受火灾之后发生了初生演替Bbc段生物的种间关系不断发生调整Cbd段表
9、明演替过程中群落的优势种没有发生变化Dcd段生物体贮存的能量与ab段相当,说明该演替过程是原有物种的恢复高二生物试题 第页(共页)科学家对某种群的数量进行了年的连续研究,结果如下图所示(表示该种群数量是一年前种群数量的倍数).下列分析正确的是A前年间,该种群数量相对稳定,年龄组成为稳定型B第年到第年间,该种群数量不断下降C第年到第年间,该种群数量达到K值并保持相对稳定D从第年开始该种群数量不断上升,到第年达到K值下图是玉米田生态系统中的食物网.下列叙述正确的是A生态系统组成成分除图示外还有分解者B鸟和蛇之间既存在捕食又存在竞争关系C虫的数量减少,对鸟的影响比对蛇的大D农作物的能量至少有传递给鼠
10、下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是A生态系统的生物成分与无机环境之间存在信息传递B碳在生物群落与无机环境之间主要以CO的形式进行循环C物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D物种的引入增加了生态系统能量消耗的环节,但不改变能量流动的方向有关右图的叙述,不正确的是A若为生态系统的结构,则、表示生产者,消费者和分解者B若为突触的结构,则、表示突触前膜、突触间隙、突触后膜C若为免疫系统,则、表示免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质D若为生物多样性的价值,则、表示潜在价值、直接价值、间接价值高二生物试题 第页(共页)下图是人工湿地处理城市污水的示意图,其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的
11、三种成分.下列说法不正确的是A甲代表分解者,乙代表生产者B该湿地中的植物具有分层现象,这与对光的利用有关C污水流经该湿地的过程中溶氧量先降低后升高D图示过程体现了生物多样性的直接价值冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色,有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”.下列说法错误的A冻原生态系统中土壤微生物的分解作用比较弱B由于温度的限制,冻原生态系统的营养结构较简单C同等强度的干扰下,冻原生态系统比草原生态系统恢复的速度慢D为保护冻原生态系统的生物多样性,应禁止对其进行开发和利用下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是生态系统保持稳态需外界能量的不断输入“遭到破坏,恢复原状”体现了抵抗
12、力稳定性人们对自然生态系统的干扰不应超过其承受能力热带雨林遭到严重砍伐后,其恢复力稳定性仍很强ABCD下列关于生态农业的叙述不正确的是A生态农业中食物链和营养级越多越好B生态农业的能量利用率比传统农业高C生态农业属于人工生态系统,人的作用非常突出D生态农业的基本设计原理是能量的多级利用和物质的循环再生高二生物试题 第页(共页)第卷(非选择题 共分)二、非选择题(个小题,共分)(分)下图表示植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程.回答问题:甲瓦龙酸长日照GA促进生长短日照ABA诱导休眠()GA在植物体内的主要合成部位是.在解除休眠过程中,GA和ABA表现为作用.()GA能促进色氨酸合
13、成酶的活性,同时抑制IAA氧化酶的活性,这表明GA可以通过 促进生长;ABA具有调节气孔开度的作用,当土壤干旱缺水时,植物体内ABA的含量增多,其意义是 .()在生态系统中光照属于 信息,图示过程可体现出生态系统信息传递的作用是 .(分)垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成,分别参与不同的稳态调节过程,如下图所示,回答问题:()过程产生的激素是,过程体现了性激素分泌的调节,过程说明性激素的分泌存在调节机制.()由图可知,腺垂体细胞上具有的特异性受体.激素ADH的受体存在于的细胞上.()激素ADH分泌的调节方式是调节;引起尿量减少的内环境变化是.(分)引发组织产生动作电位的最小刺激强度叫阈刺激,阈刺
14、激和阈上刺激引起的动作电位水平是相同的,因此动作电位的产生具有“全或无”的特点.回答下列问题:高二生物试题 第页(共页)()阈刺激引起兴奋时,兴奋部位膜内的电位变化是 ,产生该电位变化的原因是 .()在上图中的X点给予阈刺激,电流表(填“发生”或“不发生”)偏转,原因是.()请利用上图所示反射弧设计实验,证明动作电位的产生具有“全或无”的特点.写出实验方案并预期实验结果(电流表用于测定动作电位).实验方案: ;实验结果: .(分)盛夏季节,某草原爆发蝗灾,当地牧民引入鸭子来防治蝗虫并取得较好效果.回答问题:()根据种群数量特征分析,对蝗虫种群数量变动起决定作用的是;预测蝗虫种群数量变化趋势的主
15、要依据是.在调查蝗虫幼虫(跳蝻)的种群密度时要做到,以确保调查结果的客观性.()在蝗灾爆发初期,蝗虫的数量每天增加并呈“J”型增长,假设最初有N只,则天后蝗虫的数量N只(只写出表达式).引入鸭子后,通过负反馈调节,蝗虫的数量大幅下降并最终趋于稳定,该事例说明负反馈调节是生态系统 的基础.()引入鸭子控制虫害的方法属于防治,具有长效、环保无污染的特点.从生态系统能量流动的角度分析,将鸭子引入草原的意义是 .(分)生态学家对某一生态系统开展物种入侵研究,结果如图甲所示;对轻度入侵区某条食物链的能量流动进行研究,结果如图乙所示(af表示能量).回答问题:()丰富度随入侵程度的增加而,入侵区发生了群落
16、的演替,调查结果说明外来物种的入侵能改变群落演替的.()与轻度入侵区相比,重度入侵区的抵抗力稳定性(填“高”或“低”),原因是 .()兔子作为消费者,在生态系统中的作用是(答出两点即可).兔子用于生长、发育、繁殖等的能量可表示为(用图中字母表示);狼的粪便中的能量属于第营养级的能量.高二生物试题 第页(共页)高二生物试题参考答案一、选择题(本题共题,每题分,共分)A C C A A B D B D D B C C BB B D D D C A B C C C AD D A A二、非选择题(个小题,除注明外,每空分,共分)(分)()未成熟的种子、幼根和幼芽 拮抗(分)()调节IAA的含量 降低植
17、物的蒸腾作用,以适应干旱环境()物理(分) 生命活动的正常进行,离不开信息的作用(分)()促性腺激素(分) 分级(分) (负)反馈(分)()促性腺激素释放激素和性激素 肾小管、集合管()神经调节(分) 细胞外液渗透压升高(分)()由负电位变为正电位(分) Na内流(分)()不发生(分) 兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由传入神经元传至传出神经元()实验方案:对结构B分别进行阈下刺激、阈刺激和阈上刺激,观察不同刺激时电流表的偏转情况(分)实验结果:对结构B进行阈下刺激时电流表不偏转,阈刺激和阈上刺激时电流表均发生偏转且偏转幅度相同(分)(分)()出生率、死亡率、迁入率、迁出率 年龄结构(组成)(分) 随机取样(或多次取样)(分)()N 自我调节能力(分)()生物(分) 调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分(分)()减小(分) 次生(分) 速度和方向()低(分) 重度入侵区比轻度入侵区的物种数量少,营养结构更简单()加快生态系统的物质循环;调节种间关系(其他合理答案也给分)he(或gb) 二高二生物试题答案 第页(共页)
