1、1,第3节 怎样学习和研究化学,2,化学是一门以实验为基础的科学，由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。 所以学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究，是学习化学的重要方法。为了简便地描述物质组成、性质、和变化的规律，还要使用化学符号。,一、化学学习需要进行化学实验,化学实验通常在实验室里进行，实验室配备有化学实验仪器（见附录一）和化学试剂（药品）。进行化学实验要注意实验安全，遵守实验规则（见附录二）。要保证实验的成功，并得到正确的实验结果，还要学习化学实验基本操作，掌握一定的实验技能，学会全面地观察化学现象，准确、客观地记录实验现象和数据，养成良好的实验习
2、惯。,走进化学实验室,5,（一）常见的化学实验仪器：,6,（一）常见的化学实验仪器：,7,作用：主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器，也常用于制取或收集少量气体。 使用注意事项： （1）实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3，以防振荡或加热时溅出。 （2）用试管夹或者铁夹固定时，要从试管底部向上套入并夹持在离管口1/3的部位。 （3）试管是可用灯焰直接加热的仪器。,试管,8,使用注意事项： （1）酒精灯内酒精量不能超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/4。 （2）点燃酒精灯要用火柴，不能用一只燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯。 （3）不能向燃着的酒精灯里添加酒精，需熄灭后用漏斗添加。 （4）
3、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。,酒精灯,实验室中最常用的加热仪器。,9,10,使用注意事项：（1）托盘天平一般用于粗略量取固体物质质量，它的精确度为0.1g；（2）是用托盘天平前，先调零，然后在左右两盘放大小相同的纸，如果称量的物体易潮解或有腐蚀性，应该用玻璃器皿称量，如小烧杯，表面皿等； （3）称量时候要遵循“左物右码”的原则（m左m右m砝码）； （4）取用砝码的时候，绝对不能用手拿放，应该用镊子，防治砝码沾污腐蚀变质。,托盘天平,11,量筒,（1）量筒一般用于粗略量取一定体积液体的仪器 （2）选取量筒时，量筒的容积应该大于并且尽量接近于所要量取液体的体积，尽量减少误差； （3）量筒
4、不能加热，不能量取温度过高的液体， 也不能作为化学反应和配制溶液的容器； （4）量筒没有零刻度线。,12,（5）量筒读数应该使视线与液体的凹液面最低点保持水平。,俯视：读出数据大于实际液体体积，即取用液体的体积偏小； 仰视：读出的数据小于实际液体的体积，即取用的液体的体积偏大。,13,对“铜绿”的探究实验,在两支试管中加入少量“铜绿”，向一支试管中滴加少量的稀盐酸；将另一支试管在酒精灯上加热，观察现象并作记录。,14,实验报告,产生大量气泡，并且看到“铜绿”溶解形成蓝色溶液。,铜绿能够与盐酸反应。,绿色的固体受热后变成了黑色固体，在试管壁上有水珠生成，并且生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体。,铜
5、绿受热能分解。,铜绿是一种绿色粉末状固体。,15,通过以上实验，你对铜绿有了哪些认识？试归纳铜绿的物理性质和化学性质。,1.铜绿的性质： （1）物理性质：铜绿Cu2(OH)2CO3是一种绿色粉末状的固体，难溶于水。 （2）化学性质：能与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳。碱式碳酸铜盐酸氯化铜二氧化碳水受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳。,通过以上实验，我们学习到了哪些化学实验基本操作？,16,（二）化学实验基本操作：,17,1固体药品的取用：,（2）取用块状固体或者颗粒较大的固体时，一般使用镊子，把容器横放，把药品放入容器口后，再把容器慢慢地竖立起来，让固体缓缓滑入容器底部，以免打破容器；,
6、（1）固体药品一般保存在广口瓶中；,18,（3）取用粉末状固体或者颗粒小的固体时，一般使用药匙或者纸槽，把试管倾斜，把盛有药品的药匙（或者纸槽）小心的送到试管底部，然后使试管慢慢竖直起来，让药品全部落到底部，以避免药品沾到管口和管壁上；,（4）如果没有指明具体取用量，固体药品一般取用盖满试管底部即可。,19,2液体药品的取用： （1）液体药品一般保存在细口瓶中；,（2）取用较大量液体时，可以用倾倒法，取下瓶塞，倒放在桌子上，倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口，缓慢地倒入液体，拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶的标签一定要靠在手心处，以防液体腐蚀标签，倒完液体后，应立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处。,20,标
7、签向着手心： 防止残留药液腐蚀标签。,瓶塞倒放：防止沾上灰尘，污染药品。,试剂瓶口紧挨试管口：防止液体流到外面。,试管倾斜,倾倒液体,21,（3）取用少量的液体，还可以用胶头滴管。,22,挤,伸,松,吸,滴,胶头滴管的使用,23,胶头滴管使用注意事项： （1）滴加时，滴管要保持垂直于容器正上方，避免倾斜，切忌倒立，不可伸入容器内部，不可触碰到容器壁。除吸取溶液外，管尖不能接触其他器物，以免杂质沾污。不可一管二用。 （2）普通滴管用完需要清洗，而专用滴管不可清洗，需专管专用，用完就放回原试剂瓶即可。 （3）取液后的滴管应保持橡胶头在上方，不要平放或倒置，防止溶液倒流而腐蚀橡胶头。,24,X,X,
8、X,下列滴管使用方法正确的是：,25,3固体加热方法： （1）可以用来装固体加热的容器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。 （2）为了防止冷凝水倒流而使试管底部炸裂，在加热固体时候，一般试管口稍向下倾斜； （3）在加热固体时，一定要预热（左右移动试管），然后将外焰固定在固体下方加热。,26,试管口稍向下倾斜： 防止冷凝水倒流炸裂试管底部。,外焰加热,铁夹夹在试管中上部,药品平铺，不要堆积,加热固体,27,4液体加热方法： （1）可以用来装液体加热的容器有试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶等。 （2）加热液体时，试管口向上倾斜与桌面约成45； （3）用试管给液体加热时，液体量不得超过试管容积的1/3。 （4）
9、试管口不能对着自己或他人，防止液体冲出伤人。 （5）加热液体时，要上下移动试管使受热均匀。,28,液体的加热,29,5废液的处理 （1）取用过多的药品，不能放回试剂瓶，应该放入指定容器中。 （2）化学实验过程中的废液，应该倒入废液缸中集中处理。,30,（1）用过的仪器，倒掉废液，倒入清水，振荡后将清水倒掉。 （2）用水不能直接冲洗掉的固体可以用试管刷刷洗。上下移动或转动试管刷。 （3）仪器内壁附着油污时，可以加去污粉、洗洁精等，再用清水冲洗。 （4）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠，也不成股流下（即形成水膜），则表明仪器已经洗涤干净。,6仪器的洗涤,31,课堂小结：,1.铜绿的性质： （1）物理性质：铜绿Cu2(OH)2CO3是一种绿色粉末状的固体，难溶于水。 （2）化学性质：能与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳。碱式碳酸铜盐酸氯化铜二氧化碳水受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳。,2.化学实验基本操作： （1）药品的取用 （2）酒精灯的使用 （3）物质的加热 （4）废液处理 （5）仪器的洗涤,
