生物学科第 3 单元生物从环境中获取物质和能量第 5 章人体的物质和能量来源于食物第 4 节人体对食物的消化和吸收第 1 课时学讲预案一、自主先学阅读课本 83 页，1、什么是消化、吸收？2、人体的消化系统分为哪两部分？各有什么功能？二、合作助学阅读课本 84 页，讨论：1、 人体的消化系统从上到下由哪些器官组成？2、 哪些消化腺能够分泌消化液参与食物的消化？3、人体最大的消化腺是 ,分泌 ，里面 （含或不含） 消化酶。4、阅读课本 86 页示意图，填写下表起始消化部位 最终消化部位 参与的消化液 最终消化产物淀粉蛋白质脂肪三、拓展导学探究小肠适于消化吸收的结构特点，讨论：1、小肠有哪些适于消化和吸收的结构特点？2、小肠的这些特点在食物的消化吸收中起什么作用？四、检测促学1、消化、吸收的主要场所是 。其特点：长度 ；内表面积 ：内有皱襞和 ；有多种消化液： 、 和 ；三壁薄：壁、 壁、 壁薄，只由 层上皮细胞构成。2、课本 93 页 1、94 页 6五、反思悟学
