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新人教版七年级数学下册《平面直角坐标系》知识点归纳及例题.doc

上传人:HR专家 文档编号:5215224 上传时间:2019-02-12 格式:DOC 页数:4 大小:245.50KB
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资源描述

1、华文教育常堡校区平面直角坐标系知识点归纳1、 在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系;2、 坐标平面上的任意一点 P 的坐标,都和惟一的一对 有序实数对( )ba,一一对应;其中, 为横坐标, 为纵坐标坐标;ab3、 轴上的点,纵坐标等于 0; 轴上的点,横坐标等于 0;xy坐标轴上的点不属于任何象限;4、 四个象限的点的坐标具有如下特征:小结:(1)点 P( )所在的象限 横、纵坐标 、 的取值的正负性; yx, xy(2)点 P( )所在的数轴 横、纵坐标 、 中必有一数为零;5、 在平面直角坐标系中,已知点 P ,则),(ba(1) 点 P 到 轴的距离为 ; (2

2、 )点 P 到 轴的距离为 ;xya(3) 点 P 到原点 O 的距离为 PO 26、 平行直线上的点的坐标特征:a) 在与 轴平行的直线上, 所有点的纵坐标相等;x点 A、B 的纵坐标都等于 ; mb) 在与 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;y点 C、D 的横坐标都等于 ;n象限 横坐标 x纵坐标 y第一象限 正 正第二象限 负 正第三象限 负 负第四象限 正 负P( )ba,xyO -3 -2 -1 0 1 ab1-1-2-3 P(a,b)Y xXYA BmBXYCDn b华文教育常堡校区7、 对称点的坐标特征:a) 点 P 关于 轴的对称点为 , 即横坐标不变,纵坐标互为相反数;),

3、(nmx),(1nmPb) 点 P 关于 轴的对称点为 , 即纵坐标不变,横坐标互为相反数;y2c) 点 P 关于原点的对称点为 ,即横、纵坐标都互为相反数;),( ),(3关于 x 轴对称 关于 y 轴对称 关于原点对称8、 两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征:a) 若点 P( )在第一、三象限的角平分线上,则 ,即横、纵坐标相等;nm, nmb) 若点 P( )在第二、四象限的角平分线上,则 ,即横、纵坐标互为相反数;在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上习题1、在平面直角坐标系中,线段 BC 轴,则 ( )xA点 B与 C的横坐标相等 B点 B与 C的纵坐标相等C点

4、B与 C的横坐标与纵坐标分别相等 D点 B与 C的横坐标、纵坐标都不相等2若点 P 的坐标满足 则点 P必在 ( )),(yx0yA原点 B 轴上 C 轴上 D 轴或 轴上xy3点 P在 轴上 ,且到 轴的距离为 5,则点 P的坐标是 ( )A(5,0) B(0,5) C(5,0)或(-5,0) D(0,5)或(0,-5)4.平面上的点(2,-1)通过上下平移不能与之重合的是 ( )A(2,-2) B(-2,-1) C(2,0) D2,-3)5.将ABC 各顶点的横坐标分别减去 3,纵坐标不变,得到的A B C 相应顶点的坐标,则A B C 可以看成ABC ( )A向左平移 3个单位长度得到

5、B向右平移三个单位长度得到C向上平移 3个单位长度得到 D向下平移 3个单位长度得到6线段 CD是由线段 AB平移得到的,点 A(-1,4)的对应点为 C(4,7),则点 B(-4,-1)的对XyP1nmO XyP2mnO XyP3mnOXyPmnOyP mnO X华文教育常堡校区应点 D的坐标是 A(2,9) B(5,3) C(1,2) D(-9,-4)7在坐标系内,点 P(2 ,2)和点 Q(2,4)之间的距离等于_个单位长度,线段 PQ和中点坐标是_8将点 M(2,-3)向左平移 2个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的点的坐标为_9.在直角坐标系中,若点 P 在 轴上,则点 P的

6、坐标为_)5,(bay10已知点 P ,Q ,且 PQ 轴,则 _, _),2()3,xab11将点 P 向下平移 3个单位,并向左平移 2个单位后得到点 Q ,则3y )1,(x=_xy12.则坐标原点 O(0,0) ,A(-2,0),B(-2,3)三点围成的ABO 的面积为_13点 P 在第四象限,则点 Q 在第_象限),(ba),(ab14已知点 P在第二象限两坐标轴所成角的平分线上,且到 轴的距离为 3,则点 P的坐x标为_15在同一坐标系中,图形 是图形 向上平移 3个单位长度得到的,如果在图形 中点aA的坐标为 ,则图形 中与 A对应的点 A 的坐标为_)3,5(b16在平面直角坐

7、标系中,将坐标为(0,0),(2,0),(3,4),(1,4)的点用线段依次连接起来形成一个图像,并说明该图像是什么图形。17如图,在平面直角坐标系中,分别写出ABC的顶点坐标,并求出ABC 的面积。18如图,三角形 PQR是三角形 ABC经过某种变换后得到的图形,分别写出点 A与点 P,点 B与点 Q,华文教育常堡校区点 C与点 R的坐标,并观察它们之间的关系,如果三角形 ABC中任意一点 M的坐标为(那么它的对应点 N的坐标是什么?),ba19.在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0) ,(2,4) , (2,0) , (4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案:(1)若这四个点的纵坐标若保持不变,横坐标变为原来的 ,将所得的四点依次用线段1边境起来,所得图案与原来的图案相比有什么变化?(2)纵坐标保持不变,横坐标分别加 3,所得图案与原来的图案相比有什么变化?(3)横坐标不变,纵坐标分别加 3,所得图案与原来图案相比有什么变化?(4)纵坐标保持不变,横坐标分别变为原来的 2倍,所得图形一原图形相比有什么变化?

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