1、Starter Unit 4 Places and activities 地点与活动 1 in the park 在公园 重点词汇 eat 吃 run 跑步 rubbish 垃圾 pick 摘，捡 play 玩，游戏 ball 球 walk 走，散步 grass 草地 bicycle 自行车 football 足球 bring 带来 dog 狗 语法聚焦 1.祈使句的用法: Look at the sign看这个标记； 2祈使句的否定：Dont. Dont swim here不要在这里游泳；3时间的表达法；4现在进行时 be + doing 的用法。课文英汉对照 Look and say At
2、 four oclock, 4 点钟， Eddie and Danny，in the park. 埃迪和丹妮在公园里。 A boy is riding his bicycle in the park 一个男孩正在公园里骑自行车。 Dont ride your bicycle here. 不要在这里骑车。 Why not? 为什么不让？ Look at the sign 看这个标志！ 1时间的表达方法有三种： (1)先说几点，再说几分，如 seven twenty 7 点 20 分 (2）半小时以内的时间是“ 几分past几点”，如 ten past six 6 点 10 分 (3)过了半个小时
3、的时间是， “(60 一原分钟数）+ to 十（原钟点数1)“，如 five to 二 8 点55 分 注 时间前如需要加介词可加 at，对时间提问用 What time is it?或 What is the time? 2. Dont ride your bicycle here不要在这里骑车。 此句是祈使句的否定形式，只需在析使句的肯定形式前加 Dont，表示“不要” Dont close the door不要关门。 Dont eat 不要吃。 3. A boy is riding his bicycle in the park 一个男孩正在公园里骑车。 be动词的 ing 形式构成现在
4、进行时。 be 随人称的变化而变化，即(1）用 am, (You）用are，(He, She, It)用 is，复数人称用 are. 动词现在分词的构成方法： 一般在动词末尾加 ing，如： eat-eating drink-drinking go-going 以不发音的字母 e 结尾的动词，先去 e 再加 ing，如：come-caming close-closing make-making 以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母再加 ing，如： put-putting sit-sitting run-running 4. Dont bri
5、ng your dog here不要把狗带到这里来。 bring 表示带某人或拿某物到说话人处。如：Please bring some water tome请给我拿点水来。 Please bring your guest here.请把你的客人来。 2 After school 放学后 重点词汇 sing 唱歌 swim 游泳 paint 画画；涂料 cook 做饭 run 跑步 write 写 dive 跳水Jump 跳 draw 画 read 阅读 table-tennis 乒乓球 volleyball 排球 tennis 网球 语法聚焦 1情态动词 can（表示掌握某技能）的用法； Ca
6、n you swim?你会游泳吗？ 2. but 连接两个表示转折关系的句子。 I can swim but I cant dive我会游泳但不会跳水。 课文英汉对照 Look and say Kitty, can you swim？ 基蒂，你会游泳吗？ Yes, I can 是的，我会。 Danny, can you draw？ 丹妮，你会画画（描细边）吗？ No, I cant 不，我不会。 What can you do？ 你会做什么？ I can paint 我会画画（用扁笔直接画）。 3 Can I do this 我能做这个吗？ 重点词汇 classroom hall noise
7、now library office let playground toilet cross 语法聚焦 1. 情态动词 can（表示被允许）的用法: You can sit down你可以坐下。 2祈使句 Lets 的用法； Lets go让我们出发吧。3. There be 句型表示某地有某物。There is a car有一辆桥车。 课文英汉对照 Look and say At home 在家 Can I go out, Mum？我可以出去吗，妈妈？ No, you cant. Its raining不，你不可以。正下雨呢。 Can we watch television？我们可以看电视吗
8、？ Yes, you can是的，你们可以。 At school 在学校 You cant make a noise in the library你不可以在图书馆发出噪音。 Im sorry, Miss Li对不起，李老师。 You cant play ball games in the classroom 你不可以在教室里玩球。 Im sorry, Miss Li对不起，李老师。 In the street 在马路上 Look! Theres the red man看！红灯亮了。Lpok！Theres the green man. Lets cross the mad now. 重点难点解析
9、 l . Can I go out, Mum？我可以出去吗，妈妈？ 句中的 can 是情态动词，表示“可以”，用来征求对方的意见。 2. Lets cross the road now让我们现在过马路。 lets 是 let us 的缩写形式，但是他们有区别； lets 指包括说话者在内的“我们”，let us 指不包括说话者在内的“我们” 。 let 被称作使役动词，其后要求跟动词原形，即 let sb do sth 让某人做某事，如： 1)The teacher lets us read English every morning. 老师让我们每天早上读英语。 2)Let him go a
10、t once.让他马上去。 3) Theres the red man有红灯。 There be 句型表示“有一，”be 随其后面的第一个名词而变化，如： 1)There is a book and two pens.有一本书和两个钢笔。 2) There are two pens and a book 有两个钢笔和一本书。 4 how do you go to？ 你如何去？ 重点词汇 bus 公共汽车 car 小汽车 school bus 校车 bicycle 自行车 taxi 出租车 swimming pool 游泳池 语法聚焦 1特殊疑问句 How do you go to .？的用法；
11、2介词 by 表示乘交通工具。 课文英汉对照 Look and say How do you go to the swimming pool? 你如何去游泳池？ I go to the swimming pool by bus 我乘公共汽车去游泳池。 I go by bicycle 我骑车去。 Kitty goes to the swimming pool by bus. 基蒂乘公共汽泳池。 Danny goes by bicycle 丹妮骑车去。 How do you go to the park? 你如何去公园？ I go to the park by car. 我乘小汽车去公园。 I g
12、o by taxi 我乘出租车去。 Peter goes to the park by car. 彼得乘小汽车去公园。 Alice goes by taxi 艾丽斯乘出租车去。 How do you come to school? I come to school by school bus我乘校车来学校。 I walk我步行。 Eddie comes to school by school bus，埃迪束校车来学校。 Kally walks to school.凯利步行来学校。 Do a survey 做一个调查 How do students in your class come to school 你班的学生如何来学校？ Write a report写一个报告。 重点难点解析 1. How do you go to the park？你如何去公园？ how 是一个特殊疑问词，引导特殊疑问句，表示“如何 ”，“怎样”的含义。如：-How do you go to school? -By bus.一你怎样上学？一乘公共汽车。 2. I go by taxi我乘出租车去。 by 是“乘坐”的意思，后面可加交通工具，如：by ship 乘船 by plane 乘飞机
