1、物理学科第五单元第 2 课速度学讲预案一、自主先学1、我们在观看百米赛跑时，认为王海比李强快，说明_跑在前头，实质是相同_比_2、单位换算：1m/s=_km/h，72km/h=_m/s，50cm/s=_km/h3、填写适当的单位：人步行的速度约为 1.4_，光在真空中的传播速度约为 3108_4、下列物体的运动速度大小为 54km/h 的是 （ ）A、在 1s 内通过路程为 30m B、在 0.1s 内通过路程是 3mC、在 0.2s 内通过路程是 3m D 在 15s 内通过路程为 100m二、合作助学1、比较纸锥下落的快慢（1） 、将两个不同的纸锥从同一高度同时释放，哪一只下落得快？ 比较
2、的方法是什么？ 有没有其他的比较方法？（2） 、如果它们从不同的高度同时释放，如何比较它们运动的快慢？2、在学校运动会 100m 比赛中，观众和终点计时员是如何比较快慢的？观众用的方法是：相同的 比较 ；而终点的记时员用的方法是：相同的 比较 。结论：比较物体运动快慢的方法：（1） （2） 。3、阅读教材，思考回答以下问题：(1)速度定义： 叫做速度。(2)速度公式： 。(3)单位：在国际单位制中，速度的单位是 ，读作 ，符号为 。常用单位 、 。换算关系 。三、拓展导学1、测量纸锥下落的速度（1）实验器材： _ （2）测量的物理量： _ （3）设计实验表格，记录数据：实验次数 下落高度（m）
3、 下落时间（s） 下落速度（m/s）123纸锥下落的速度为_。2、课本例题分析：（1）交通标志牌上数字的含义是什么？ （2）物理和数学在解题格式上有什么不同？四、检测促学1、下图中图 A 比较运动员快慢的方法是：_；图 B 比较运动员快慢的方法是：_；由此可见，物体运动的快慢与_有关。2、单位换算：(1)1.2 m/s=_km/h；(2)7.2 km/h=_m/s3、汽车作匀速直线运动的速度是 20m/s，它表示的物理意义是 ，该汽车通过 36km 所需要的时间是 h 。4、下列各速度值中最大的是 ( )A5 m/s B200 m/min C17 km/h D3600 dm/min5、喷气式飞
4、机的速度 v1=2500km/h，炮弹飞离炮口时的速度 v2=1000m/s，高速公路上小汽车的速度 v3=1800m/min，下面比较它们的速度大小正确的是 （ ）Av 1v 2v 3 Bv 2v 1v 3 Cv 3v 2v 1 Dv 2v 3v 16、某湖底隧道全长 1965m，其中湖底暗埋段 550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间? 7、雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约 5s 听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约（声音在空气中传播速度约为 340 m /s ) （ ）A. 850m B. 1700m C. 68m D.无法确定8、 甲 车 的 行 驶 时 间 是 乙 车 的 两 倍 ， 行 驶 的 路 程 之 比 为 1： 3， 则 甲 、 乙 两 车 的 速 度 之 比 为 ( )A2：3 B1：6 C6：1 D3：2五、反思悟学1、月球和地球之间的距离是 38410 8m无线电波的传播速度和光在真空中的速度相同，从地面向月球发射的无线电波到达月球后又返回地面总共经历的时间是_s2、如图是汽车上的速度计和相关的里程牌，一辆汽车以此速度从茅村驶向徐州，根据以上信息你能得出哪些物理量？ 40
