1、Module 6 Problems Unit 1课题: Module 6 Problems 学案Unit 1 If I start after dinner, Ill finish it before I go to bed（第一课时）【教学目标】知识目标：1. 词汇 instead，shame，consider point habit2. If +条件状语从句（一般现在时）+主句（一般将来时）能力目标：能正确掌握并运用连词 if 引导的条件状语从句的用法;能运用所学知识写出自我成长的问题，并能对别人的问题给予建议。情感目标：正确乐观地解决自我成长遇到的常见问题；学会正确地面对自己，面对朋友，
2、面对社会；遇到问题，多于家长， 朋友沟通交流。【教学 重点】1. 领 会并灵活使用下列词汇 instead，shame，consider poin t habit2. 掌握重点句型：Tony is spending too much time (in)playing the guitar.If I start after dinner, Ill finish it before I go to bed.It isnt necessary to do it now.3.理解并掌握 if 从句【教学难点】能正确掌握并运用连词 if 引导的条件状语从句的用法。【教学方法】PWP method, ta
3、sk-based method 【重难点突破】：以介绍为核心，通过小组活动 ，在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现，从而强化学习重难点。【教具】A tape recorder, multimedia 一、自主学习（一）：学单词，跟录音或老师读单词，并掌握其拼写。考试 _ 习惯_未能及格；未能达到 _学生课业；功课_ 乐器；仪器_吉他_协议_必要的，必需的_ 遗憾，可惜_代替，而不是_社会，社区_知识_考虑，斟酌_板书设计：Module 6 Unit 1 1. get into the habit of 2. instead of3. deal with4. last word5. Thats a shame6. agree with sb7. fail to do8. If +条件状语从句（一般现在时）+主句（一 般将来时）课后反思：
