1、电子备课格式(最新)课 题 7A Unit6 Revision 主 备 赵祥红 主核 孙亚莉使用者 张军红 课 型 Revision 使用日期 20151【学习目标】1.To revise the important words phrases and sentences.2.To revise the knowledge of grammar and study skills and writing skills.第一次集体备课(通案) 第二次备课(个案)【导入新课】T: Tell students that we will revise this unit together.【板书课题】U
2、nit3 Welcome to our school Revision【学习目标】1.To revise the important words phrases and sentences.2.To revise the knowledge of grammar and study skills and writing skills.【自学指导】 Task1 下面这些词组你会说吗 ?1.一个苹果 2.五根香焦 3.六个西红柿 4.九把小刀 5.十个孩子 6. 三十本漫画书 7.许多故事 8.一包盐 9.三包大米 10.五杯茶 11.四片面包 12.七盒牛奶 13.二十瓶水 14.八千克肉 Lo
3、ok at the pictures and say out the words , phrases and sentences. Task2根据汉语意思完成下列句子:1.我们学校有二十个班级。2.桌上没有语文书。3.厨房里没糖,但是有很多盐。小组内两人一组自由搭配,互相检测这些单词和短语。Make notes carefully.小组内讨论,组间比赛,看哪一组最快给出口头作文。若有疑难,举手问老师。Talk about the transportations 交通方式 and subjects Task 3频率副词。频率副词告诉你事情每隔多久发生一次。never 0% 从不 seldom 2
4、0% 很少sometimes 40% 有时 often 60% 经常usually 80% 通常 always 100% 总是表示频率的副词在句子中放在动词之前,be 动词之后,例如:I always play basketball with my classmates after school.放学后我总是和同学们打篮球。Mike is always happy.麦克总是开心。表示频率的副词提问,用 how often。例如:How often do you watch TV?你多长时间看一次电视?Twice a month.一个月两次。2. 名词(可数名词和不可数名词)在英语中,名词分为不
5、可数名词和可数名词两大类。不可数名词就是没有复数的名词;可数名词就是有单数和复数之分,两个以上的名词要用名词的复数形式。一个人或事物为单数,两个或两个以上是复数。可数名词变为复数形式的规则如下:一般情况是在单数可数名词后加“-s”,如 a penpens, a sistersisters.以 s, sh, ch, x 等结尾的单词,变复数形式需加“-es”,如:a busbuses, a dishdishes,a watchwatches, a boxboxes.以 f,fe 结尾的名词,变复数形式需将 f,fe 变为 ves,如:a knifeknives, a leafleaves.以 o
6、 结尾的词多数都加-es,如:a heroheroes, a potatopotatoes, an echoechoes, a tomatotomatoes.少数词加-s,如:a zoozoos, a radioradios, a photophotos, a pianopianos, a kilokilos, a studiostudios. 辅音字母+y 结尾的名词,变复数形式需先将 y 变为i,然后再加“-es”,如:a storystories, a factoryfactories, a familyfamilies.复数同形的名词,如:sheepsheep, deerdeer, C
7、hineseChinese.少数名词的复数形式是不规则的,如:a manmen, a womanwomen, a childchildren,a footfeet,an oxoxen, a mousemice, a toothteeth, a goosegeese.Task 4Work in groups to discuss and say. Task 5 Writing【堂清知识】1.To revise the important words phrases and sentences.2.To revise the knowledge of grammar and study skills and writing skills.【当堂检测】PPT日清内容1.巩固课本。2.梳理笔记 第三次备课(反思)得:通过这节课,学生系统地复习了本单元的重点知识,通过大量的练习题学生对知识掌握的很不错。失:题量设计的太多,没能在有限的时间里全部做完。改:精简练习题。