1、红 花 中 学 教（学）案 总课时: 学 科： 数学 年级： 七(上) 执教人: 时 间 年 月 日 第 周 第 课时课 题 3.3 解一元一次方程（二）去分母（1） 课型 新授教学目标 1、掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解这种类型的方程；2、了解一元一次方程解法的一般步骤；重点难点 1、会用去分母的方法解一元一次方程；2、去分母时，不含分母的项不要漏乘公分母，分子是多项式时要对分子加括号教学过程与师生互动一、课前导学：学生自学课本第 95-96 页内容 ，并完成下列问题： 1、求下列各数的最小公倍数：（1）2，3，4； （2）3，6，8； （3）6，8，10 （4）8，40，12
2、2、解方程：来源:gkstk.Com(1) （2）3(1)9x(3)(5)7(1)xx来源:学优高考网 gkstk3、一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是 33，求这个数。4、解方程 2132x二、自主探究、合作交流、互动展示【例 1】解方程： 2 31x0x235【解题小结】（1）分数系数方程变为整系数方程，先去分母，即方程两边同乘所有分母的 ；（2）解含分数系数的一元一次方程的一般步骤是： ； ； ； ； ；【注意】1、在去分母的过程中，不能漏乘某些不含分母的项；2、分子是多项式时要加括号。三、巩固与应用： 【例 2】解方程： 124xx解：去分母，得 去括号，得 移项， 得 合并同类项，得 系数化为 1，得 来源:学优高考网【例 3】解方程： 312xx解：去分母，得 去括号，得 移项， 得 教学反思来源:gkstk.Com合并同类项，得 系数化为 1， 得 【练习 1】解方程： 53124xx【练习 2】解方程： 321245xx四、归纳总结1、解含分数系数的一元一次方程的一般步骤；2、去分母是要注意什么？所含的数学思想有哪些？五、作业布置数学同步探究
