1、红 花 中 学 教（学）案 总课时: 学 科： 数学 年级： 八(上) 执教人:时 间 年 月 日 第 周 第 课时课 题 13.1.1 轴对称（2） 课型 新 授学 习目 标1、知道轴对称和轴对称图形的概念；2、认识线段垂直平分线的概念；3、知道轴对称的性质；4、能够判别两个图形是否成轴对称.重 点 轴对称的性质来源:学优高考网 gkstk难 点 判别两个图形是否成轴对称教 学 过 程 与 师 生 互 动一、温故知新：1、轴对称图形：如果一个图形沿一条_折叠，_两旁的部分能够完全_，这个图形就叫做轴对称图形.这条_就是它的对称轴.这时，我们也说这个图形关于这条_(成轴) 对称.2、轴对称：把
2、一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形_，那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称，这条直线叫做_，折叠后重合的点叫做_.3、如图是我国几家银行的标志，不是轴对称图形的是（ ）4、一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时，它所看到的全身像是（ ）二、自主学习：阅读课本第 5960 页的内容，在课本上划出你认为重点的语句，并回答以下问题：1、如图，点 O 是线段 AB 的中点，直线 CDAB 于 C，则直线 CD 为线段 AB 的_.DC OA B2、线段垂直平分线的概念：经过线段_，且_这条线段的直线，叫做这条线段的_.3、如图，ABC 和 关于直线 MN 对称，点CBA CB
3、A、分别是点 A、B、C 的对称点，线段 与直线 MN 有、什么关系？4、结论：直线 MN 是线段 的_.来源:学优高考网来源:学优高考网、5、轴对称的性质：如果两个图形关于某条直线对称，那么_是任何一对对应点所连线段的_.6、轴对称图形的性质：轴对称图形的_，是任何一对对应点所连线段的_.三、合作交流：1、如图（1） ，若沿虚线对折，左边部分与右边部分重合，请找出图中 A、B、C 的对称点.2、如图（2） ，四边形 ABCD 与四边形 EFGH 关于 MN 对称.（1）A、B、C、D 的对称点分别是_，线段 AB、AD 的对应线段分别是_，CD= _， CBA=_，ADC=_来源:gkstk
4、.Com（2）AE 与 DH 平行吗？为什么？（3）AE 与 DH 平行，能说明轴对称图形对称点的连线一定互相平行吗？（4）延长线段 DC、HG 交于点 P，延长线段 AD、EH 交于点 Q，你有什么发现吗？四、巩固提高：1、分别画出以下图形，它们是轴对称图形吗？如果是，指出它的对称轴.来源:学优高考网（1）角；（2）等腰三角形；（3）等边三角形；（4）线段；（5）正方形；（6）长方形；（7）圆.2、小明放假去外地看爷爷，他买的是 11 点的火车，由于去的早，小明不小心睡着了，等他醒来的时候，他从镜子中看到背面进墙上的电子钟上显示 ，他吓了一身汗，NM PCBABCA认为自己错过火车，同学们，小明到底能不能赶上 11 点的火车呢？五、课堂小结：谈一谈自己的收获与疑惑.六、达标检测：1、下列各图中，不是轴对称图形的是（ ）2、下列轴对称图形中，对称轴条数最少的是（ ）A、等腰直角三角形 B、正方形 C、等边三角形 D、长方形3、仔细观察下列图案，并按规律在横线上画出合适的图形：4、下列各数中，是轴对称图形的有_个.5、李芳同学球衣上的号码是 253，当他把镜子放在号码的正左边时，镜子中的号码是（ ）反思感悟
