1、课题：4.3 用一元一次方程解决问题（1）学习目标: 姓名： 1使学生初步掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤；并会列一元一次方程解简单实际问题；2培养学生观察能力，提高他们分析问题和解决问题的能力3使学生初步养成正确思考问题的良好习惯。学习过程：一.【情景创设】1 复习：“从问题到方程”一般要经历的有 、 三步骤2 甲班和乙班共有图书 760 本.甲班的图书本数是乙班的 3 倍少 40 本，甲班和乙班各有图书多少本？ 解：设_ _，则_.相等关系： ,方程：_ _3某种三色冰淇淋 45g，咖啡色、红色、和白色配料比 1：2：6，这种冰淇淋中咖啡色、红色、和白色配料分别是多少？解：设咖啡色
2、配料为 xg，则红色配料为 g, 白色配料为 g.相等关系： 方程：_ _来源:学优高考网 gkstk二.【问题探究】 问题 1： 一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做一张桌面需要木料 0.03 m3，做一条桌腿需要木料0.002 m3用 3.8 m3木材可做多少张这样的桌子（不计木材加工时的损耗）？思考：1.题中的已知量、未知量。2.找出能表示题目全部含义的相等关系。体会：列方程解决问题的步骤是什么？用方程解决问题的关键是什么？问题 2：经报名处统计，这次运动会参加田径、跳水、射击的人数比为 8:2:5，且参加跳水的人比参加射击的人少 30 人。则参加田径、游泳、射击的各为多少人？练一练：1某处
3、景点，有动物园、游乐场、3D 影院三种场所供游人游玩。某旅行团当中选择动物园、游乐场、3D 影院的人数之比为 5:2:1，去动物园的人数比去游乐场人数的两倍还多 4 人，你知道这个旅行团有几人吗？2某学生寄了 2 封信和一些明信片，一共用了 5.6 元已知每封信的邮费为 1.2 元，每张明信片的邮费为 0.8 元他寄了多少张明信片？3某人从甲地到乙地，全程的 乘车，全程的 乘船，最后又步行 4 km 到达乙地甲、乙两地的路12 13程是多少？三.【变式拓展】问题 3：某市为更有效地利用水资源，制定了居民用水收费标准：如果一户每月用水量不超过15 立方米，每立方米按 1.8 元收费；如果超过 15 立方米，超过部分按每立方米 2.3 元收费，其余仍按每立方米 1.8 元计算另外，每立方米加收污水处理费 1 元若某户一月份共支付水费 58.5 元，求该户一月份用水量 四.【总结提升】来源:学优高考网 gkstk谈谈你这一节课有哪些收获五. 【课堂反馈】六. 【课后作业】来源:学优高考网来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk（选做题）
