1、物理学科第 4 单元第 5 课望远镜与显微镜 学讲预案一、自主先学1、近视眼像成在视网膜的 ，要戴 矫正。远视眼像成在视网膜的 ，要戴 矫正。2、通常的望远镜（或显 微镜）可看做是由两个 组成的，靠近眼睛的透镜叫做 镜，靠近被观察的物体叫做 镜。3、开普勒望远镜的物镜焦距 ，目镜焦距 。显微镜的物镜焦距 ，目镜焦距 。4、第一位把望远镜用于科学研究的物理学家是_。二、合作助学（1）望远镜开普勒望远镜：（1）组成：物镜：使远处的物体在焦点附近成实像。 （倒立缩小实像）目镜：（相当于放大镜）成一个放大虚像。（2）基本原理：利用物镜使远处的物体成一个缩小的实像，再由目镜把这个实像再一次放大。 （最终
2、成一个倒立的虚像 ）结构：物镜和目镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）物镜的作用：是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像。目镜的作用：目镜的相当于一个放大镜，用来把这个像放大。 （成放大的虚像）特点：物 镜 的焦距长，目镜的焦距短 。物镜的焦点与目镜的焦点重合。物镜的焦点与目镜的焦点重合。 通过目镜观察到通过目镜观察到一个倒立的虚像。一个倒立的虚像。（二）显微镜1、显微镜原理：结构：由两个透镜组成，物镜和目镜都是凸透镜。 （物镜焦距短，目镜焦距长）物镜的作用：来自 被观察物体的光经过物镜后成一个倒立 、放大的实像。目镜的作用：目镜的作用则相当于一个放大镜，把这个像再放大一次（成正立、放大
3、的虚像） 。经过 这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。基本原理：利用物镜使物体成一个放大实像，再由目镜将这个像再一次放大。 （最终成一个倒立放大的虚像。 ）2、活动：自制水滴显微镜（1）以水滴作为物镜，观察位于水滴下方白纸上的红色箭头，可看到倒立的实像（2）再用一个凸透镜作为目镜观看水滴，缓慢调节透镜与水滴的距离，就会看到箭头被放大的像。三、拓展导学1、伽利略望远镜：结构：物镜是凸透镜，目镜是凹透镜。特点： 物镜的焦距较长。物镜的焦点与目镜的焦点重合。通过目镜观察到一个正立的虚物镜的焦距较长。物镜的焦点与目镜的焦点重合。通过目镜观察到一个正立的虚像。像。 2、了解其他：反射式望
4、远镜物镜由凹面镜代替凸透镜，目镜是凸透镜；射电望远镜；“哈勃”空间望远镜；由于太空没有空气，避免了光的散射，所以能拍到清晰的天体的照片。四、检测促学1、开普勒望远镜的目镜是_透镜，焦距 ，物镜是_透镜，焦距 。2、关于显微镜，下列说法正确的是（ ）A显微镜由两组透镜组成 B每组透镜的作用都相当于一个凹透镜C靠近眼睛的那组透镜叫做目镜，它的焦距比较小D靠近被观察物体的那组透镜叫做物镜，它的焦距比较大3、关于望远镜下列说法正确的是( )A所有望远镜都是由两个凸透镜组成的B望远镜都是由一个凸透镜和一个凹透镜构成C物 镜得到放大的像，目镜再次得到放大的像D物镜得到缩小的像，目镜得到物体放大的像4、如图
5、 1，有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相 当于一架（ ）A幻灯机 B投影仪 C放大镜 D照相机5、用显微镜和开普勒天文望远镜观察物体时，下列说法中正确的（ ）A用显微镜看到的是虚像，用开普勒天文望远镜看到的是实像B用显微镜看到的是实像，用开普勒天文望远镜看到的是虚像C目镜成的是实像，物镜成的是虚像D目镜成的是虚像，物镜成的是实像6、显微镜与开普勒天文望远镜相比，不同的是显微镜 （ ）A物镜和目镜都是凹透镜 B物镜的焦距很短，目镜的焦距很长C物镜的焦距很长，目镜的焦距很短 D成的像是倒立的五、反思悟学 课堂小结1、通过两个凸透镜观察物体：(1)以焦距较小的凸透镜为目镜，以焦距较大的凸透镜为物镜，调节二者的距离，观察远处的物体，你看到的像是_，这是_镜的结构模型。(2)以焦距较大的凸透镜为目镜，以焦距较小的凸透镜为物镜，调节二者的距离，观察近处的物体，你看到的像是_，这是_镜的结构模型。2、显微镜和开普勒望远镜组成上的相同点是_ _；不同点_。图 1
