1、第九章 西半球的国家 第二节巴西（1）自学内容： 大量混血种人的社会 发展中的工农业自学目标：1、认识巴西的民族融合。2、认识巴西的位置范围和自然环境。 3、了解巴西工农业发展的状况自学重点：1、 认识巴西的位置范围、地形、气候、河流、资源等自然环境，2、了解巴西的工农业生产特色，理解巴西的工业多集中于东南沿海的原因自学过程：任务一：民族大熔炉的缩影 读课本 82 页及图 9.16“卞卡一家”1、巴西是 面积 、 的国家，国土面积在世界占 位。来源:学优高考网 gkstk2、阅读课本 83 及图 9.21 “不同民族文化的融合”更充分的理解民族融合。巴西的开发历史有浓厚的殖民色彩。当地的土著居
2、民也叫 人，曾创造了灿烂的玛雅文明，他们是 种人。15 世纪末，来自 和 的殖民者先后入侵，他们是 种人，并开发了种植园，发展了罪恶的非洲 奴隶贸易。3、在巴西，由于 洲白种人、 洲黑人及少量的日本人和华人的到来，加之原有的印第安人(黄种人)，彼此通婚，形成了鲜明的种族特征。来源:学优高考网 gkstk4、在巴西，白种人占 多， 种人约占 40，黑种人占 6，还有少部分印第安人、日本人和华人。巴西是 一个有大量 种人的社会。任务二:读课本 85 页及图 9.20 “巴西的地形”思考并回答下列问题:1、巴西的位置范围：巴西位于 ，大部分位于北纬 到南纬 ;之间，赤道从北部穿过，东临 ，西部与阿根
3、廷、巴拉圭等国相邻。2、地形、河流：在图上找出巴西高原、亚马孙平原、亚马孙河、巴拉那河等。巴西高原是世界上面积 的高原；亚马孙平原是世界上面积 的平原；亚马孙河是世界上 最广，水量 的河流，也是世界第 长河。3、气候：从纬度看巴西位于 带，猜一猜巴西应该有什么气候类型 “巴西是国土广大的 带国家” 。来源: 学优高考网来源:学优高考网任务三：发展中的工农业大国。来源:学优高考网1、阅读课本，自学探究巴西在第二次世界大战之前的经济特征：2、读 84、85 页，看看巴西有哪些丰富的农矿产? 。分布在何处? 。对巴西的现代工业有何影响? 。 3、巴西依据丰富的矿产资源，使 、造船、汽车、 等制造业都已跃居世界重要生产国家的行列。4巴西重工业集中于 地区，除靠近矿产地等因素以外，还受哪些因素影响?学效检测一、填空题。1.巴西绝大部分国土位于_纬度和_纬度之间，是世界上占有_带（温度带）面积最大的国家。2.巴西人热衷的民间娱乐活动是跳_舞，该舞源于_（国家）。二、综合题1.读图回答问题：（1）图中表示的国家是_，位于_地区。（2）该国居民中_种人占一半以上，_种人占 40左右。（3）填出图中 A、B、C、D 所表示的城市名称A_、B_、C_学后反思：
