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英语8上牛津译林Unit 2:教案(第5课时).doc

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资源描述

1、英语 8 上牛津译林 Unit 2:教案(第 5 课时)Period 5Grammar 1 (第一课时)教学目标1. 运用 more than, fewer than,和 lessthan 比较数量。2. 运用 the most 比较两个以上的事物,表示数量最多,运用 the fewest 和 the least 比较两个以上的事物,表示数量最少。教学内容四会内容词汇:point least health 词组:free time the funniest girltell funny jokes score the most pointsplant trees during Reading

2、Week句型:Millie has more flowers than Amy.Daniel has fewer CDs than Kitty.Simon scored the fewest points.Amy scored the most points.Daniel has the most money.Kitty has the least money.教学准备1. 图片。2. 多媒体。教学步骤Step I 呈现1. 呈现课本 28 页 A 部分第一幅图片,与学生展开问答 :T: Who has more flowers?S: Millie does.T: Yes, Milllie h

3、as more flowers. Millie has more flowers than Amy. Who has fewer flowers?S: Amy does.T: Yes. Amy has fewer flowers. Amy has fewer flowers than Millie.2. 继续呈现第二幅图片,让能力较强的学生模仿上述句型进行有关 CD 数量的比较。可叫 2 至 3 组学生进行相同的对话,教师指导并纠正错误。3. 教师用多媒体呈现一个表格,表格中含有 Betty 和 Linda 的铅笔,书包,橡皮等学习用品。让学生就这些物品用上述句型进行小组练习。最后叫若干组进行

4、表演。Step II 呈现1. 呈现课本 28 页 A 部分第三幅图片,与学生展开问答:T: Who has more orange juice?S: Sandy does.T: Yes, Sandy has more orange juice. Sandy has more orange juice than Simon. Who has less orange juice?S: Simon does.T: Yes, Simon has less orange juice. Simon has less orange juice than Sandy.2. 教师再呈现一个表格,表格中含有 S

5、imon, Sandy 拥有的汤,鱼等。让学生就这些物品,运用上述句型进行小组练习。最后叫若干组进行表演。3. 让学生观察上面的句型,和学生一起得出结论;Comparing two things:more /fewer + (countable) nouns + thanmore/less+ (uncountable) nouns +thanStep III 练习1. 让学生认真阅读 28 页 A1 部分表格,了解不同学生有关学校生活的几组数据,然后两人一组找出正确的信息将四个句子补充完整,并进行造句。2. 让学生用自己的信息将 A1 表格补充完整,并与表格中数据进行比较,开展造句练习,先口头

6、再笔头,完成 28 页 A2 部分。3. 完成 29 页 A3。Step IV 呈现1.呈现课本 29 页 B 部分的第一幅图片,与学生展开问答:T: How many points did each of the students score?S: Amy scored 72 points. Sandy scored 68 points. Simon scored 65 points.T: Who scored the most points?S: Amy did.T: Yes, Amy scored the most points. And who scored the fewest po

7、ints?S: Simon did.T: Yes, Simon scored the fewest points.与两至三个同学进行相同的问答。2. Make sentences with “the most/fewest/least” !看图造句3.结论:Comparing more than two things:the most/the fewest + (countable) nouns.the most/the least + (uncountable) nouns.4Please use more /fewer /less than or the most/fewest/least

8、 to compare.5 Many, manymorethe most,Much, muchmorethe most,Few, fewfewerthe fewest,Little, littlelessthe least,Step V 练习1利用 28 页 A1 部分的表格,让学生运用上述句型进行小组练习,然后让若干组学生进行表演,再完成 29 页 B1 部分练习。2指导学生完成 30 页 B3 部分比较学校活动的练习。3让学生完成 30 页 B4 部分练习,比较同学在不同俱乐部中的活动。完成后,两人一组核对答案,再向全班汇报。Step VI 家庭作业1. 复习比较级,最高级2. 完成相关练习*

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