1、练习使用显微镜 策略与反思纠错与归纳教师寄语：一切发明创造都源于细致的观察。【学习目标】1清楚知道显微镜各部件的名称、作用。2掌握使用显微镜的基本方法步骤，学会观察到清晰的物像。3通过规范使用显微镜，树立科学意识。4勇敢实验，养成爱护显微镜的良好习惯，享受实验成功的快乐。【重点难点】重点：显微镜各部分的名称、作用；使用显微镜，学习规范的操作方法难点：掌握显微镜的使用技巧。【使用说明与学法指导】1根据学习目标，认真阅读课本 P36-40 页内容，对照实物显微镜，观察课本 P37 图片 21 普通光学显微镜，认识显微镜各部分的名称，推测各自的作用。2完成导学案自主学习部分。多观察、多思考、多动手实
2、践尝试练习，是本节课成功的关键。【自主学习】一认识显微镜，根据课本 P37 图片21 普通光学显微镜，并对照实物显微镜，写出各部分的名称。二显微镜的使用方法1取镜和安放：把显微镜放在实验台距边缘大约 处。2对光（三转）转动 ，使 镜对准通光孔。转动 ，选择一个较大光圈对准通光孔。转动 ，使反射光线经过 、 、 到达目镜。3观察玻片标本要正对 的中心。转动 ，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。转动 ，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。注意事项：1）如需擦拭显微镜目镜和物镜，请用 。2）用完显微镜，转动转换器，把两个物镜 ；并将镜筒缓缓下降到 。【合作探究】1学生练习使用显微镜2从显微镜目镜内看到的物像是 像；显微镜的放大倍数等于 。【当堂训练】课本 P40 练习 1，2、3、5 题。
