1、山东省高密市银鹰文昌中学七年级生物下册 输血与血型学案(无答案) 新人教版 5.(2010 十堰) 某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是是( )A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板6.(2010 济南)右图是血细胞形态示意图,下列叙述错误的是( )A.人体出现炎症时,2的数量会增多 B2的功能是运输营养物质和代谢废物C3的作用是止血和加速凝血 D.血细胞中数量最多的是17.小明上完一天的课,回到家中,得意地对妈妈说:“今天,生物老师为我们介绍了人体内流动的组织血液。血液中有血浆和血细胞。血细胞可是我们人体的好朋友,它们当中有的像勤劳的运输工,有的像忙碌的
2、修补匠,还的像是英勇的战士,保卫着我们的身体健康。 ”小明妈妈听了,摸不着头脑,请你结合血液的组成帮助小明的妈妈弄清楚这些人体的好朋友吧。(1) “运输工” 、 “修补匠” 、 “战士”分别是指什么?(2)人体内的“运输工”在运输些什么?这种运输离不开哪种特殊的蛋白质?(3)说说“英勇的战士”是如何保卫我们的身体的?(4)为什么说血液是流动的组织?答:这是因为血液由血浆和血细胞组成,属于结缔组织。血液能够在血管中流动,运输营养物质、废物等,因此属于一种流动的组织。教学过程探点一 血型自主学习1.人体内的血量一般是相对稳定的,成年人的血量为体重的 ,如果一个健康成年人一次失血超过血液总量的 ,就
3、会有生命危险。2. 血型系统的发现,为安全输血提供了可靠的依据。人类的血型系统有多种,但在临床中最重要的就是 血型系统。合作探究3.在 ABO 血型系统发现以前,为什么有时输血成功,有时输血失败?探点二 输血自主学习1.一般说来,输血时应以 为原则。在紧急情况下,如果找不到同型血,血可以少量地输给其他三种血型的病人, 血的病人可以原则上接受所有血型的血。2.一个健康成年人每次献血 不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的 功能。从 1998 起,我国开始实行 制度。合作探究1 2 3 3.比较四种血型之间的凝集关系,完成课本 48 页讨论题。并把输血规律写在下面课堂反馈检测我夯基 我达
4、标1 (2009,宁夏中考) 在 ABO 血型系统中,下面四种输血方案,最佳的是( )AO 型血输给 A 型血患者 BO 型血输给 AB 型血患者CO 型血输给型 B 血患者 D、 AB 型血输给 AB 型血患者2.如果输血时血型不符,则单独输入少量的红细胞时会出现( ) A白细胞凝集成团 B血浆凝集成团 C血液凝固 D红细胞凝集成团3.人在受伤失血较多的情况下需要进行输血,以挽救生命。但并不是病人可以接受所有人的血。O 型血的人在输血时是( )A全能供血者 B全能供血者或受血者 C全能受血者 DO 型血的人不能用于输血4.四川汶川大地震造成许多重伤员需要紧急输血治疗,全国各族人民为奉献爱心,
5、积极参加无偿献血,各大城市血站门口都排起了长队。下列相关说法中,错误的是( )A健康成年人一次献血 200 毫升不影响健康 B献血有利于提高自身造血器官的造血功能C医生抽血时,针刺入的血管是动脉 D输血时,应以输同型血为根本原则5.我们已经学习了有关输血的相关知识,请你思考回答:如果受血者的血型是 B 型,输血者的血型最好是( )AA 型血 BB 型血 CAB 型血 DO 型血6.(2010 十堰) 在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的( )AA 型血 B。B 型血 C。AB 型血 D。O 型血我综合 我提高6.(2008 年,宜兴中考)我国从 1989 年起,实行无偿献血制度。将来等你长大成人了,你愿意参加无偿献血吗? 。请用生物学知识说出你的理由: 。病人血型 输血者血型 不能输的血型ABABO