1、出师表第三课时【学习目标】1、巩固并积累重点词语，理解文章七至九段内容。 2、学生对文言文的理解和表达能力。 3、积极参与，理解作者的忠心报国的思想。 【自主先学】一、预习任务（一） 、熟读课文 7-9，家长听读一遍。背诵此三小节（二） 、整理字词，默写一遍。（三） 、问题导航文中第 6-7 小节回顾了哪两件事？回顾这些事的目的是什么？（四） 、阅读批注，提出疑问（批注写在书上，问题写在教学案上）家长签字： 二、预习检测翻译下列句子1、庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都2、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也3、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言【交流展示】1、 翻译 7-9 段。 （分组讨论、
2、抢答、小组竞赛）2、 用原文回答下列问题（抢答）：a 文中“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”在本段中指的是什么？b 受命以来，夙夜忧叹”的原因是什么？c 在本段中作者指出“出师” 的战略目标是什么？3、 从全文看，诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能？（讨论）【质疑拓展】【当堂检测】（一）解释下列加点的词语1、先帝知臣谨慎（ ） 2、故临崩寄臣以大事也（ ） （ ）3、夙（ ）4、故五月渡泸（ ）5、恐托付不效（ ）6、深入不毛（ ） 7、庶竭驽钝（ ） （ ） （ ） 8、攘除奸凶（ ）9、斟酌损益（ ） （ ）10、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 （ ） （ ）11、祎、允等之慢(
3、 )12、不效则治臣之罪( ) 13、以彰其咎( )( ) 14、察纳雅言( )( )( )15、深追先帝遗诏( )( ) 16、愿陛下托臣以讨贼兴复之效( ) ( )（二）翻译下面句子1、 故临崩寄臣以大事也 2、 恐托付不效，以伤先帝之明 3、 故五月渡泸，深入不毛 4、 至于斟酌损益，进尽忠言 5、 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 【总结评价】一、精彩句段积累二、重点知识梳理（可选用表格、知识树、文字梳理等方式）三、自我评价预习检测 交流展示 当堂检测 总分得分得分率【练习巩固】一、古今异义词1、未尝不叹息痛恨于桓、灵也（古： 今： ） 2、臣本布衣（古： 今： ） 3、此诚危急存亡之秋也（古
4、： 今： ） 环节分数4、先帝不以臣卑鄙（古： 今： ） 5、由是感激（古： 今： ）6、诚宜开张圣听（古： 今： ） 7、临表涕零。 （古： 今： ）8、此先汉所以兴隆也（古： 今： ）9、先帝知臣谨慎（古： 今： ）二、一词多义1、道 中道崩殂： 2、遗 以光先帝遗德：遗留咨诹善道： 先帝简拔以遗陛下：给予3、论 宜付有司论其刑赏： 4、无 若无兴德之言：每与臣论此事： 事无大小，悉以咨之：5、为 俱为一体： 6、行 然后施行：若有作奸犯科及为忠善者： 性行淑均：众议举宠为督： 做，担任 必能使行阵和睦：三、阅读下面文章，完成题目。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝
5、不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来 ,夙夜忧叹, 恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定 ,兵甲已足,当奖率三军,北定中原 ,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之 职分也。至于斟酌损益,进尽忠言, 则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效 则治臣之罪，以告先帝之灵。若无 兴隆之言，则责攸之、韦、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨 诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。1、请
6、从文中划出表现诸葛亮对后主殷切希望的句子 （直线）划出文中与“先帝不以臣卑鄙,中的“卑鄙一词相呼应的语句。 （曲线）2、 指出下列各句中“以”的意义：以伤先帝之明 是以谓之“文”也以刀劈狼首 策之不以其道3、下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（ ）A 深入不毛吹毛求疵 B 庶竭驽钝声嘶力竭C 兴复之效东施效颦 D 咨诹善道道听途说4、第段中陈述作者临危受命的千古名句是 _ _ 第段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也” ， “大事”在本段中具体指什么？用原文中的 4 个四字短语回答。_。5、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 ，临危委重任和 ，回顾这些往事的目的是_
