1、第三章 第一节多变的天气（2） 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间第一节 多变的天气(2)新授课1. 了解天气预报是怎样预报的?理解卫星云图的三种颜色的含义?2. 空气质量的高低用什么表示?3. 空气质量等级分为哪五级别?4. 讨论空气质量的好坏与哪些因素有关?1. 收看中央电视台的天气预报并思考：1） 你认识常见的天气符号吗？能分别说出它们的名称吗？2） 以 35 位同学为小组，模拟气象节目主持人播报本地当天的天气情况，并互相评定。2你的家乡有哪些生产活动对环境产生不利影响？选择其中一例，说说可以采取哪些措施减轻其不利影响。3.空气质量的高低，一方面受自然因素的影响；另一方面受人
2、类活动的影响。有的学习目标 1识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。2用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性学习重点 能看懂简单的天气图。学习难点 识别天气图及其应用。学法提示 读图识图法；观察法。一、学习导航：（一）预习检测： （二）质疑问难: 。二、探究交流：时候，人类活动的影响尤为重要。谈谈发生在你周围的哪些人类活动影响了空气质量的高低。课 题：第一节 多变的天气(2) 5. 了解天气预报是怎样预报的?理解卫星云图的三种颜色的含义?6. 空气质量的高低用什么表示?7. 空气质量等级分为哪五级别?8. 讨论空气质量的好坏与哪些因素有关?2. 收看中央电视台的天气预报并
3、思考：3） 你认识常见的天气符号吗？能分别说出它们的名称吗？4） 以 35 位同学为小组，模拟气象节目主持人播报本地当天的天气情况，并互相评定。2你的家乡有哪些生产活动对环境产生不利影响？选择其中一例，说说可以采取哪些措施减轻其不利影响。学习目标 1识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。2用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性学习重点 能看懂简单的天气图。学习难点 识别天气图及其应用。学法提示 读图识图法；观察法。一、学习导航：（一）预习检测： （二）质疑问难: 。二、探究交流：3.空气质量的高低，一方面受自然因素的影响；另一方面受人类活动的影响。有的时候，人类活动的影响
4、尤为重要。谈谈发生在你周围的哪些人类活动影响了空气质量的高低。三、达标检测（一）单项选择题1、下列关于卫星云图的叙述，不正确的是（ ）A卫星云图是气象卫星拍摄的地球大气图像B卫星云图白色是云雨区C因台风移动迅速，卫星云图不能正确显示D卫星云图，可以直接显示暴雨出现的位置和强度2、以下哪一种电器可能产生破坏臭氧层的物质是（ ）A 电饭煲 B 洗衣机 C 电视机 D 电冰箱3、对大城市交通名警危害最大的污染物是（ ）A 工业废气 B 工业废水 C 酸雨 D 汽车尾气（二）综合题根据下图，播报下列城市的天气状况。（1）上海天气预报播报： 。（2）广州和杭州的天气变化相同点 。（3）图示范围内， （城市）会有雷阵雨。学习反思：
