1、一、学习目标： 情感价值观：体会生命可贵，认识生命价值，从日常点滴做起，实现人生价值。能力：体会生命可贵与美好，能够自觉保护自己的生命和健康。 知识：知道青春是美好的，懂得如何珍爱美好的青春年华。 二、复习重点与难点 复习重点： 珍惜青春年华，创造有意义的人生。 来源:学优 WWW.ZK5U.COM复习难点：1、人生的价值在于奉献和创造。2、让青春更美丽。 来源:学优学习过程： 自主梳理 巩固基础一、构建知识树。（以小组为单位根据构建出本课的知识结构简图。）来源:学优师生共同梳理，检查了解学生知识掌握情况。老师抽查，小组内互帮互学。 创造和奉献是在社会发展的需要，也是实现_的要求。奉献使人_，
2、_，_人生的价值在于_和_生命的价值靠_实现 从_是实现人生价值的重要途径 ，_是实现人生价值的重要基础迈好青春第一步让青春更美丽合作探究 拓展巩固材料一：文登市流传着一个“环卫工人拾荒助人” 李玉坤的感人故事。多年来为灾区慷慨捐款 10 多万人民币；她自己生活清苦，却无偿资助 14 个贫困学生完成学业。李玉坤热心公益事业近乎“疯狂”，很多人难以理解。她到底图个啥？李玉坤说：“我曾得到社会的帮助，就应回报社会。”你认为李玉坤实现了她的人生价值了吗？要实现我们的人生价值，你认为应该怎么做？让 我 们 的 生 命 更 有 价 值热爱生活 从点滴做起青春花样年华 青春时节是孕育_，_的最佳时期 是挖
3、掘_，开发_的关键时期是_的美好时光 树立_ 珍爱_ 必须努力_ 从_，从_，努力做_材料二：雷锋说：“青春是美好的，可真正的青春，只属于力争上游和忘我劳动的人；青春的意义和价值在于有所追求，并为之奋斗；青春是美丽的，但美丽的标准绝不是漂亮的服饰、时髦的打扮和所谓的潇洒浪漫。” 结合这段话，谈谈你应该怎样珍惜青春，并努力让青春更美丽？课堂反馈 巩固测试1、李素丽的人生价值在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是来源:WA干一番轰轰烈烈的大事 B做一个有地位的人C干好本职工作，从小事做起 D、做自己认为重要的事2、歌德说：“你若要喜欢自己的价值，就得给世界创造价值
4、”，它告诉我们A付出就是快乐 B.人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中C要干好本职工作 D.奉献使人快乐、充实来源:GKSTK.Com3.伯纳德.马拉默德说过：“一个人如果认为自己在一生中能干一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的 成功机会。”理解正确的是有理想者更容易奋发努力，干出一番事业 没有理想的人也有机会取得成功 理想给人前进的目标，能产生催人奋进的动力 树立远大理想，能够激励自己积极进取A. B. C. D. 4.为了让我们的青春更美丽，我们应该树立远大的理想 要珍惜美好时光 不断充实、改造和提高自己 从小事做起，从现在做起A B C D5、检测：怎样让青春更美好？
