1、1.4 测量平均速度导学案学习目标：1、 知道测量平均速度的原理 2、会使用停表2、 会测量物体运动的平均速度 学习重点：会测量物体运动的平均速度一、基础知识自学：1、从公式 可知，如果我们测出物体的运动路程 和通过这段路程所用的时间 就可以算出物体的平均速度。2、测量平均速度二、典型习题：1、如图 1 所示，兔子和乌龟在全程为 s 的赛跑中，兔子跑到树下用时 t1，树下睡觉用时 t2,醒后跑完剩下的路程用时 t3 小兔子跑完全程的平均速度是 ：团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢。兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了！”兔子说自己是静止的是以 为参照物的
2、2、小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关（1）小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越_ _ _.（2）如图所示，小明在一处斜坡上进行实验.他测出足球在A 处从静止释放，滚动 10m 到 B 处所用的时间为 8s；将足球用球针放掉一些气后，在 B 处从静止释放，测出足球滚动 10m 到 C 处所用的时间为14s.小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和 .（3）足球在 AB 段的平均速路程 S/cm 时间 t/s 平均速度 v/cm/sS1=60cm t1=25s V1=S2=30cm t2=15s V2=度为 m/s. 三、达标练习1.赤峰到北京的距离大约是
3、500km,如果将来要建成高速铁路，列车速度可达 300km/h，到那时如果我们要从赤峰坐高铁直达北京，列车按此速度运行需要的时间是（ ）A、1min B、10min C、100min D、1000min2.我 国 2010 年 上 海 世 博 会 的 核 心 建 筑 中 国 馆 。 在 馆 内 ， 观众可乘坐轨道车进行观光游览，若轨道车在 6min 内行驶了 900m,则轨道车的平均速度为 m/s。合 km/h。如图所示是 我 国 2010 年 上 海 世 博 会 的 核 心 建 筑 中 国 馆 。 在 馆 内 ， 观众可乘坐轨道车进行观光游览，若轨道车在 6min 内行驶了 900m,则轨
4、道车的平均速度为 m/s。3. 图中物体 A 的长度是 cm有一只蜗牛以 1.5mm/s 的平均速度从 B 点移动到C 点需要 S 的时间。4. 郑西高速铁路客运专线已于 2010 年 2 月 6 日建成通车。专线全长 505km，承担运行任务的“和谐号”动车组最高车速可达 350kmh。G2009 次列车下午 17：10 从郑州发车，l9：08 到达西安，则这次列车的平均速度约为 kmh。5. 小明同学在今年初中毕业升学体育考试 50m 跑项目中，取得 7s 的成绩求：（1）小明的平均速度 （2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒？（已知声速为 340m/s，结果保留两位小数）
