1、第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式,必须以客观事实为基础,必须遵守质量守恒定律,一、书写化学方程式要遵守两个原则:,臆造了物质的组成,反应产物与事实不符,二、书写步骤：,H2O,H2,+,O2,例如：水分解的化学反应方程式,写,2,2,？,？,？,配,书写步骤:,等,注,通电,检查以上四项是否正确,查,等号表示什么意义？,为什么要注明条件？标“”或“”号有何注意点？,小结：化学方程式,1、定义：用化学式表示化学反应的式子。,2、意义：,（1）表示反应物，生成物和反应条件,（2）表示各物质之间的质量关系， 即各物质之间的质量比，通过相对分子质量（或相对原子质量）来表示,3、读法：
2、,4、遵守的原则,一是必须以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等,5、书写步骤：,写：左反右生中间一短线,配：配平,注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ）,等：短线改等号,P,+,O2,P2O5,4,5,2,点燃,例题1：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式,例题2：硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式,CuSO4,+,NaOH,Cu(OH)2,+,Na2SO4,2,原子团当成一个整体来考虑配平,配平化学方程式的几种方法：,1、观察法（设1法）：找出1种比较复杂的化学式，将其系数定为1，并以此确定其他化学式对的系数。,2、最小公倍数法：找出方程式左右两边
3、各出现一次的元素，从不相等且原子个数相差较多的元素着手，求出最小公倍数来配平。,3、奇数配偶法：选定方程式左右两边原子个数一奇一偶的元素，从出现次数多的元素着手配平。,1.前几年有人宣称“水能变油”，你相信这是事实吗？2.4Fe3O2 2Fe2O3 3.H2O2 H2O,判断正误:,下面的化学方程式是正确的，为什么不注“”“”？ 1. S + O2 SO22.Fe+CuSO4= Cu+FeSO4,问题讨论:,1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。（1）3Fe+2O2 Fe3O4（2）Mg+O2 MgO2（3）CH4+O2 CO2+H2O,错！,错！,错！,课堂练
4、习：,2、配平下列化学方程式（1） C + CO2 CO（2） Al + O2 Al2O3（3） CuO + C Cu + CO2（4） C2H2 + O2 H2O + CO2（5） H2S + O2 S + H2O,点燃,点燃,点燃,高温,高温,4 3 2,2 2,2 5 2,2 2 2,2,课堂练习：,3、写出下列反应的化学方程式：,木炭在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 白磷在空气中自燃 镁条在空气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 在空气中点燃氢气 氢气在氯气中燃烧 电解水 加热高锰酸钾 过氧化氢在二氧化锰催化下分解 点燃镁条可以在CO2气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁,4下列四个反应中的生成物都是
5、C，若C的化学式为AB2，则该反应的化学方程式是（ ） A3AB2B2=2C B2AB2B2=2CC2ABB2=2C DAB22B2=2C,5在化学反应前后，下列诸项中肯定没有变化的是原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的种类 物质的总质量 原子的种类（ ） A B C D,6西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R2H2O7O2=2FeSO42H2SO4，则R的化学式为（ ） AFeS BFe2S3 CFeO DFeS2,C,A,D,7在化学方程式aC2H6bO2 mCO2nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（ ）A2ma B3an C3m2n D2bmn,B,谢谢大家！,
