1、辽宁省,化学,第13讲 燃烧和灭火、燃料的合理利用与开,1燃烧 (1)定义(一般)：可燃物与_发生的一种_的剧烈的_反应。 (2)燃烧的条件 _； _； _。,氧气,发光、发热,氧化,可燃物,氧气(或空气),达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),2灭火的原理和方法 (1)原理：破坏_的条件，使_停止。 (2)方法：清除_或隔离_； 隔绝_； 使可燃物的温度降到_以下。 3常见的灭火器：_灭火器、_灭火器、水基型灭火器。,燃烧,燃烧,可燃物,燃烧,氧气(或空气),着火点,干粉,二氧化碳,4易燃、易爆物的安全知识 (1)爆炸 可燃物在有限空间内急剧燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积_而
2、引起爆炸。 (2)影响可燃物燃烧程度的因素 可燃物燃烧时，要有足够多的氧气； 可燃物与氧气的_越大，燃烧越剧烈； 氧气的_越大，燃烧越剧烈。,迅速膨胀,接触面积,浓度,1化学反应中的能量变化 化学反应中的能量变化通常表现为_的变化，在化学反应中有的需要吸收热量，称为_现象；有的需要放出热量，称为_现象。 2化石燃料 (1)化石燃料通常是指生活中使用的_、_和 _。它们属于_能源。,热量,吸热,放热,煤,石油,天然气,不可再生,煤：主要含有_元素，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。煤的干馏(化学变化)产生_、_、_。 石油：主要含有_、氢两种元素，石油的蒸馏(物理变化)产品有_
3、、煤油、沥青等。 天然气：天然气主要是由_组成的气态化合物，其中最主要的是_。 (2)燃料的充分利用 使燃料充分燃烧的措施：一是_；二是_。,焦炭,煤焦油,煤气,碳,汽油,碳、氢,甲烷(CH4),燃烧时要有足够多的空气(或氧气),增大可燃物与空气(或氧气)的接触面积,碳,1燃料燃烧对空气的影响 (1)煤燃烧时排放出_和_，它们是形成酸雨的主要气体。 (2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有_、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 (3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点：节约_；减少_；促进农业生产，带动农业发展。,NO2,SO2,CO,化石燃料,环境污染,2新能源 (1)乙醇：化学式_，俗称_，可由高粱、
4、玉米和薯类等发酵、蒸馏得到，属于_能源，具有可燃性，燃烧的化学方程式为_。 (2)氢气：最清洁的能源。由于氢气的制取成本高和_，导致氢气作为燃料和化学能源暂时还未能广泛应用。 (3)其他新能源主要有：_、_、生物质能、潮汐能和风能等。,C2H5OH,酒精,可再生,贮存困难,太阳能,地热能,命题解读燃烧和灭火是辽宁化学中考的常考内容，主要以文字叙述或结合图片的形式在选择题、填空题或简答题中考查。主要的命题点有：燃烧条件的判断及探究灭火的原理和方法。,【例1】(2015，成都)下列说法正确的是( ) A燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B可燃物温度达到着火点即可燃烧 C图书档案起火宜用水基型灭火器
5、扑灭 D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 【方法指导】燃烧需要三个条件，且三个条件必须同时满足；灭火就是破坏燃烧所需条件中的一个即可，据此来解答。,A,对应练习 1(2015，丹东模拟)用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是( ) A隔绝空气 B清除可燃物 C降低酒精的着火点 D使温度降到酒精的着火点以下,A,A,2(2015，邵阳)下列熄灭蜡烛的方法，利用“降低温度至着火点以下”原理的是( ),A,3(2015，新疆)氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用。下列叙述错误的是( ) A反应吸热，降低了可燃物的着火点 B生成氧化铝覆盖在可
6、燃物表面，隔绝空气 C生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度 D反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点,命题解读易燃易爆物安全知识与日常生活息息相关，是近年中考的热点，主要以选择题或填空题的形式考查。主要的命题点有：日常生活中的安全常识、常见的与爆炸和燃烧有关的图标的辨别。,【例2】(2014，永州)下列气体混合物，遇明火可能会发生爆炸的是( ) AH2、CO2 BCO、O2 CH2、CO DCO、N2 【方法指导】可燃性的气体或粉尘在燃烧时都有可能发生爆炸。,B,对应练习 1(2015，汕尾)加油站内必须张贴的图标是( ),B,2(2015，昆明)禁止燃放鞭炮的图标是( ),D,命题解读三
7、大化石燃料及新能源是中考的热点，主要在选择题、填空题及简答题中考查。考查的命题点有：三大化石燃料的判断；天然气燃烧的化学方程式的书写；新能源的判断；可再生与不可再生能源的判断；使用燃料对环境的影响。,使温度降低到可燃物的着火点以下,产物不污染环境(或燃烧的热值高等),对应练习 1(2015，毕节)下面所列的各种能源中，属于可再生能源的是( ) A石油 B核能 C风能 D煤炭 2(2015，抚顺模拟)不属于新能源开发和利用的是( ),C,A,命题解读探究燃烧的条件是辽宁化学中考中常见的考点，主要出现在选择题或实验探究题中，主要通过实验考查对燃烧条件的理解、分析、解释等。 【例4】(2015，临沂
8、)控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。,资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40 、240 。 (1)铜片上的红磷不燃烧，是因为_。 (2)水中的白磷不燃烧，是因为_。 (3)如果要让水中的白磷在水中燃烧，应采取的措施是_。 (4)通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：可燃物；氧气(或空气)；_。,温度没有达到红磷的着火点,缺少氧气,用导管向水中的白磷附近通氧气,温度达到可燃物的着火点,【方法指导】在研究化学反应的条件时，运用对比实验，即控制变量法。在设计实验探究燃烧的条件时，一般确定三个条件中的任意两个，改变另一个条件，通
9、过实验现象，归纳总结得出结论。,燃烧条件的探究,甲中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧；乙中的白磷燃烧。,氧气(或空气),温度达到可燃物的着火点,1(2013，沈阳)下列关于酒精燃烧的说法，正确的是( ) A酒精与空气接触即可燃烧 B酒精在桌面上燃烧，应立刻用水扑灭 C酒精燃烧是发光、发热的剧烈的化学反应 D酒精蒸气与空气混合，遇明火不可能发生爆炸,C,2(2014，朝阳)2014年5月12日为我国第六个“防灾减灾日”。下列有关防灾减灾说法中错误的是( ) A发生火灾时，用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道 B生产易燃、易爆物品的厂房应严禁烟火并保持通风 C地震发生时，
10、尽量选择往室内躲避 D保护植被，植树造林，能减缓沙尘暴的发生,C,3(2015，沈阳)下列灭火方法不恰当的是( ) A酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 B电视机短路着火，立即用水浇灭 C油锅中的油着火，可用锅盖盖灭 D图书档案起火，可用二氧化碳灭火器灭火,B,4(2015，葫芦岛)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( ) A身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭 B只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧 C图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭 D“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝,A,5(2013，沈阳)近年来，我国许多城市禁止使用含铅汽油，最主要是为了( ) A降低汽油成本 B减
11、少铅资源消耗 C提高汽油燃烧效率 D避免造成环境污染,D,6(2015，丹东)请回答下列化学与人类生活相关的问题。 (1)人们的生活离不开金属，若铁制品已锈蚀，应及时除去，请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式_。 (2)人们的生活离不开燃烧，可燃物燃烧需要氧气外，还需要满足的条件是_；煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_。,温度达到着火点,Fe2O36HCl=2FeCl33H2O,增大了煤与氧气的接触面积,7(2014，大连)能源的开发与合理利用非常重要。 (1)天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为_。 (2)煤燃烧时排放的_是形成酸雨的主要气体之一，减少酸雨危害的
12、措施之一是_。 (3)汽油是_石油_加工的产品，在汽油中可加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油)，这样做的优点之一是_。,CH42O2CO22H2O,二氧化硫(或SO2),对煤脱硫处理(或减少煤的燃烧或使用清洁能源等),减少大气污染物,8(2015，本溪)随着社会的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视。 (1)石油分馏得到的产品中，常用作汽车燃料的是_(答一种物质)；国家提倡使用电动汽车，近期北京市又出台了电动汽车不限行措施，电动汽车和燃油汽车相比，其优点是_(答一点)。 (2)清洁用煤的高效途径之一是用焦炭在高温下与水蒸气反应，制得一氧化碳和氢气，其所属的基本反应类型是_。 (3)
13、化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们属于_(填“不可再生”或“可再生”)能源。,汽油(或柴油),节约石油资源(或减少汽车尾气污染等合理即可),置换反应,不可再生,9(2015，锦州)社会可持续发展的一个重要主题是能源的可持续发展。 (1)下列做法无助于全球能源可持续发展的是_(填字母)。 A使用节能灯泡 B加大石油进口，减少国内原油开采 C用秸秆制秸秆燃气 D大力开发利用风能，替换化石燃料,B,(2)氢气是洁净的高能燃料。为保证安全，点燃氢气前应该_，请写出氢气在空气中燃烧的化学方程式_。 (3)现阶段，我国的能源仍然以化石燃料为主。为防止煤自燃，煤场将大煤堆分解成若干小煤堆，这样做依据的原理是_；许多家庭以天然气为燃料，当发现燃气泄漏时，应采取的措施是_(填字母)。 A赶紧打开换气扇 B关闭气源阀门 C打开门窗通风 D在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”,检验氢气的纯度,利于散热，防止温度达到煤的着火点,BC,
