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(新人教版)九年级化学上册第六单元:二氧化碳制取的研究.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5171164 上传时间:2019-02-11 格式:PPT 页数:23 大小:6.04MB
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资源描述

1、二氧化碳制取的研究,东营市胜利五中 张巧华,氧 气,二氧化碳,A,B,纯碱,汽水,尿素,人工降雨,灭火,工业原料,致冷剂,光合作用,CO2 用途,实验室制取气体的思路,1.药品及反应原理2.实验装置3.验证气体,实验室制取气体的条件:,制取应简单 ,反应速率要适中,便于收集; 所制得的气体 纯度要高,符合演示需要; 操作简单安全,易于实现.,哪组药品适合用于实验室制取二氧化碳,(1)碳酸钠+稀盐酸,(2)大理石+稀盐酸,(3)大理石+稀硫酸,探究一、实验室制取CO2的反应原理,产生气泡,速率很快,产生气泡,速率适中,产生气泡,速率缓慢并渐止,实验室制取二氧化碳气体的理想反应是: 。,2,探究一

2、、实验室制取CO2的反应原理,实验室制取二氧化碳的理想药品是:_ 和_ 符号表达式:_,石灰石或大理石,稀盐酸,CaCO3+2HCl,CaCl2+H2O+CO2,复习 实验室制取氧气,氧 气 ( O2 ) 氧气 ( O2 ),反应原理,实验装 置,药品,高锰酸钾(固),过氧化氢(液)二氧化锰(固),发生装置,收集装置,发生装置,收集装置,探究二、实验室制取CO2的装置,1)、选择制氧气的 装置。,加热高锰酸钾制氧气,分解双氧水制取氧气,发生,酒精灯-加热,常温,反应条件,试管口略向下-固态,状态,试管口向上-固液,固固加热型,固液常温型,探究二、实验室制取CO2的装置,2)、选择制氧气的 装置

3、。,D,加热高锰酸钾制氧气,分解双氧水制取氧气,收集,氧气不易溶于水,向上排空气法,排水法,氧气密度比空气的大,探究二、实验室制取CO2的装置,发生装置,2、选择制取二氧化碳的装置。 (信息:CO2密度比空气密度大, CO2 能溶于水),A,B,C,D,E,收集装置,固液常温型,向上排空气法,大理石-固态,稀盐酸-液态,确定气体制取装置要考虑的因素,气体发生装置,气体收集装置,反应条件,反应物状态,排水法,排空气法,密度比空气的大:向上排空气法,密度比空气的小:向下排空气法,不易(或难)溶于水,不与水反应,(在相同情况下),是否需要加热 ,加催化剂等,固体混合物,固体和液体,液体与液体,下列仪

4、器可供设计制取二氧化碳的装置时选择, 你也可以另选或自制仪器,还可以利用代用品,探究二、实验室制取CO2的装置,漏斗,分液漏斗,可随时 添加酸液,止水夹,有孔塑料板或橡胶片,优点:可以控制反应的发生和停止,实验装置的确定,A,B,验证方法,验满方法,探究三、CO2的验证与验满,澄清石灰水变浑浊,实验室里制取二氧化碳,实验步骤:,澄清石灰水 变浑浊,连接仪器,检查气密性,加大理石,加稀盐酸,收集气体,检验方法,验满方法,六、课外实践,家庭小实验: 请同学们尝试利用家庭中一些常见的物品来设计一套制取二氧化碳的装置。比一比,看哪位同学设计的更有创意。 (药品:固体可用石灰石、鸡蛋壳、贝壳等,液体可用白醋等) (物品: 吸管、小药瓶、圆珠笔芯等),以下是设计的部份装置可供参考,1、气体发生装置,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,想一想:上述装置各有什么优缺点?,开拓创新,看看我组装的发生装置,你觉得怎么样?,谢谢收看,

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