1、实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,第九单元 溶液,1,课堂讲解,用氯化钠固体和水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液、用浓氯化钠溶液和水配制一定溶质质量分数的氯化钠稀溶液,2,课时流程,课后作业,逐点 导讲练,课堂小结,一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,【实验目的】1.练习配制一定质量分数的溶液。2.加深对溶质的质量分数概念的理解。 【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管。氯化钠、蒸馏水。,1,知识点,用氯化钠固体和水配制一定溶质质量分数的 氯化钠溶液,知1导,配制质量分数为6的氯化钠溶液 （1）计算：配制50g质量分数为6的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为50g6%
2、=3g；水的质量为50g3g=47g，其体积为47g1g/cm3=47mL。 （2）称量：用托盘天平称量3g氯化钠放入烧杯中。 （3）量取：用量筒量取47ml水，倒入盛有氯化钠的烧杯中。 （4）溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。,知1讲,配制过程如图所示：,【例1】福州实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是( )A用50 mL量筒量取水B将固体放于托盘天平的右盘称取C将固体直接投入量筒中溶解D将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中，塞好瓶塞,知1讲,D,导引：配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液， 需要3 g硝酸钾固体、97
3、 mL水，需选用100 mL的量筒量,知1讲,（来自点拨）,取水；称量固体时应做到“左物右码”，不能将固体放在 右盘；溶解应在烧杯中进行，不能在量筒里配制溶液。,知1练,（来自典中点）,1(2015苏州)实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( )A实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移B溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水,2,知识点,用浓氯化钠溶液和水配制一定溶质质量分数的氯化钠稀溶液,知2导,配制质量分数为3的氯化钠
4、溶液 用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为 1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。 （1）计算：需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为 50g3%6%=25g，体积为25g1.04g/cm324.0mL；水 的质量为50g25g=25g，其体积为25g1g/cm3=25mL。,（2）量取：用量筒量取所需6%的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。 （3）混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，放到试剂柜中。,知2导,【例2】(中考天津)化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答： (1)实验室配制溶质质量分
5、数4%的氯化钠溶液50 g。需要固体氯化钠的质量为_g，水为_mL(水的密度1 g/cm3)。 (2)若用溶质质量分数为8%的氯化钠溶液配制50 g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液。 需8%的氯化钠溶液的质量为_g。 该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是_。,知2讲,（来自典中点）,2,48,25,烧杯,知2讲,点拨：(1)溶液的配制中，需要氯化钠的质量为： 50g4%2 g，需要水的质量为：50 g2 g48 g。 (2)根据稀释前后溶质的质量不变，需要8%的氯化钠 溶液的质量为：50 g4%8%25 g，需要水的质量 为50 g25 g25 g，配制的过程中要用到的仪器有量 筒、玻璃棒、胶头滴管和烧杯。,（来自典中点）,知2练,（来自典中点）,实验室用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04 g/cm3)，配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液。 (1)配制步骤为：计算、_、混匀。 (2)需要6%的氯化钠溶液_mL。(结果取整数) (3)某同学在量取6%的氯化钠溶液时俯视读数，则实际配制溶液的溶质质量分数将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。,请完成典中点剩余习题,
