1、学习目标1列举生物多样性的三个层次，概述它们之间的关系。2说出我国生物多样性的丰富性和独特性。3说明保护生物多样性的重要意义。学习重点11.生物多样性的三个层次。2说明保护多样性的意义。一、自主导学1、生物的多样性不仅指_，还包括_ 和_。2、我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于_和_ ，居世界第三位。我国是_最丰富的国家，被称为_。我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的_ 和_ 的种数都位于世界前列。3、种类的多样性实质上是_。 4、我国的生态系统类型有_、_、_、_、 _、_ 。 5、_， _ 是保护生物多样性的根本措施。6.杂交水
2、稻之父袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，他利用的是 _。 三、合作探究1、为什么说一种生物是一个基因库？2、我国科学家袁隆平院士是怎样培育出杂交水稻新品种的？他依据的原理是什么？3、某种生物突然消失将会产生哪种后果？试举例说明。教师（学生）记载4、我国南方的马尾林往往容易发生严重的松毛虫害，如果将马尾松与其他树种混栽，就能减少病虫害的发生。你能解释其原因吗？三、达标检测1、我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界（ ）A、第一 B、第二 C、第三 D、第四2、 “生物多样性”的内涵不包括 ( )A、环境的多样性 B 、基因的多样性 C 、生物种类的多样性 D 、生态系
3、统的多样性3、被称为裸子植物故乡的是（ ）A、美国 B、巴西 C、印度 D、中国4、生物种类的多样性实质是指（ ）A 生物种类的多样性 B 染色体的多样性C DNA 的多样性 D 细胞的多样性5、杂交水稻之父培育出高产杂交水稻新品种是利用（ ）A 生物种类的多样性 B 染色体的多样性C DNA 的多样性 D 细胞的多样性6、 “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象的说明森林对生态环境的作用是（）A 制造氧气、净化空气 B 过滤尘埃、杀灭细菌C 降低噪声、调节气候 D 保持水土、涵养水源7、我国科学家袁隆平院士在培育高产杂交水稻过程中，有一个起决定性作用也有些意外的发现，它是：（ ）A.发现了杂交的方法； B.发现了一株有价值的野生水稻；C.发现了一个高产的基因； D.发现了一个高产的新品种。8、下列各种生态系统，哪种类型其生物种类相对较少？（ ）A.森林生态系统； B.草原生态系统；C. 农田生态系统； D.海洋生态系统。9、我国生态系统类型多样，其中高等植物种类较为丰富的生态系统是：（ ）A.草原生态系统； B.森林生态系统； C.湿地生态系统； D.城市生态系统。性课后反思
